名著阅读。结合《西游记》,完成下面的题目。
(1)根据诗句判断人物。
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
上段文字描写的人物是
(2) ——法号行者,是唐僧的大徒弟,会 变、腾云驾雾。后来被如来佛封为 佛。
(3)写出这部小说中你最熟悉的两个故事 、
七年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读。结合《西游记》,完成下面的题目。
(1)根据诗句判断人物。
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
上段文字描写的人物是
(2) ——法号行者,是唐僧的大徒弟,会 变、腾云驾雾。后来被如来佛封为 佛。
(3)写出这部小说中你最熟悉的两个故事 、
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名著阅读。
(1)根据诗句判断名著人物。
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。 (人物名:___________)
(2)下列对名著《西游记》评述有错误的一项(________)
A.孙悟空的第一个师傅是菩提老祖,孙悟空从菩提祖师处学到七十二变、筋斗云等神通。
B.孙猴子在大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后给唐僧做了大徒弟,唐僧为他取名悟空。
C.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是:花果山福地,水帘洞洞天。
D.铁扇公主不借扇给孙悟空的主要原因是孙悟空请来了南海观音收服了她的儿子红孩儿,他们之间因此而结仇。
(3)学校七年级一班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词应该怎么说?请写下来。
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:______________________________________________________
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名著阅读。
(1)《西游记》前五十回中有许多脍炙人口的故事,如三打_______________、大闹_______________。
(2)根据诗句判断人物。
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
人物:______________
(3)《西游记》中,以下哪件宝物不属于观世音菩萨赠送给唐僧的?(_____)
A.锦襕袈裟 B.九环锡杖 C.般若心经 D.紧箍咒
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(1)品特征,猜猜他是谁?
A.一头红焰发蓬松,两只眼睛亮如灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。( )
B.他住在号山枯松涧火云洞。使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。( )
(2)阅读下列选段,完成题目。
唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头,执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”
选自第27回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》
唐僧因何事写下“贬书“?唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路?
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阅读《西游记》选段,回答下列问题。
师徒们正看碑文,只听得那浪涌如山,波翻若岭,河当中滑辣的钻出一个妖精,十分凶丑:一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。
不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。
身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。
项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
那怪一个旋风,奔上岸来,径抢唐僧,慌得行者把师父抱住,急登高岸,回身走脱。那八戒放下担子,掣出铁钯,望妖精便筑,那怪使宝杖架住。他两个在流沙河岸,各逞英雄。这一场好斗:九齿钯,降妖杖,二人相敌河岸上。
(1)选文中的妖精是 。
(2)请结合前后回目及选段内容,说说该妖精的来历,后来这怪的结果如何?
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名著阅读(根据名著内容填空)(3分)
《童年》刻画了众多的人物形象,相信外祖母、阿廖沙还有乐观纯朴的小茨冈这些人物一定给你留下了深刻的印象,现在请你调动你的阅读积累,完成下面的三道题目。
1.请你写出阿廖沙第一次被外祖父殴打的原因。(1分)
2.请你写出小茨冈是怎么死的。(1分)
3.请你写出能够反映外祖母果断勇敢特点的一件事。(1分)
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阅读语段,按要求完成下面的题目。
古典名著《 》讲述了唐僧师徒四人前往西天取经的故事,想象超凡,夸张神奇,其中具有反抗精神的人物是 ,憨态可掬的人物是 。
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学校开展了“小小演说家之大话西游”综合性学习活动。在阅读名著《西游记》后,有位同学对书中主要人物有如下评价,针对他的评价,同学们展开了热烈的讨论。请你在“孙悟空”、“沙和尚”“猪八戒”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意…”开头,谈谈你的看法,150字左右。
(人物评价)
评价一:孙悟空可颂。
评价二:沙和尚可敬。
评价三:猪八戒可气。
评价四:唐僧可憎
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名著阅读:阅读下面的连环画,完成题目。
(1)第2文字解说中横线上的A 是__________(填写人物)
(2)第3展现了祥子在烈日下拉活儿的痛苦,紧接着祥子又遭遇了__________ 天气,因为在这种天气里拉活儿致使他__________(填写祥子的遭遇)
(3)老舍的《骆驼祥子》是京味小说的代表。作品中使用了较多纯正地道的北京口语,原汁原味地保留了北京的地域文化特色。如“一边儿”是“同样”的意思,“小过节儿”就是“小矛盾”,“耍个飘儿”就是“耍帅”“耍潇洒”,老车夫说的“劳诸位的驾”,就是“__________”的意思。
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名著阅读。
(1)《水浒》中的火,燃烧在江湖上,燃烧在英雄的血液里。请写出书中英雄人物与“火”有关的故事情节2个。___________ ,______________
(2)根据关键词的提示完成下列题目。
关键词:状元桥 金氏父女 嫉恶如仇
综合上面三个关键词的信息,说说这一情节的主人公是______,他的绰号是_____,这一情节的故事名叫_______,请你再写一个与他有关的故事情节______。
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