“三等粉笔,三尺讲合系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”这是习近平总书记对教师的高度评价,是对老师们兢兢业业、一生奉献的礼赞。粉笔主要成分为碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏)。下列说法不正确的是( )
A. 粉笔变小发生了物理变化,燃烧的蜡烛变少发生了化学变化
B. 一根长粉笔变成粉笔头,不能用质量守恒定律解释
C. 粉笔灰在阳光的照射下漫天飞舞是分子在不断地运动
D. 向粉笔末中滴加稀盐酸,观察到有气泡产生
九年级化学单选题中等难度题
“三等粉笔,三尺讲合系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”这是习近平总书记对教师的高度评价,是对老师们兢兢业业、一生奉献的礼赞。粉笔主要成分为碳酸钙(石灰石)和硫酸钙(石膏)。下列说法不正确的是( )
A. 粉笔变小发生了物理变化,燃烧的蜡烛变少发生了化学变化
B. 一根长粉笔变成粉笔头,不能用质量守恒定律解释
C. 粉笔灰在阳光的照射下漫天飞舞是分子在不断地运动
D. 向粉笔末中滴加稀盐酸,观察到有气泡产生
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习近平总书记多次强调“绿水青山就是金山银山”,水是重要的自然资源。
(1)自来水的生产过程中,常用活性炭去除水中异味,这是利用活性炭的___________性。
(2)有些农村村民使用地下水作为生活用水,人们常用_________检验地下水是硬水还是软水,生活中常用__________的方法降低水的硬度。
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
(7分)化学教师为了调动同学们探究的积极性,布置了一个探究任务:粉笔的成份是初中化学中常见的盐类,请同学们探究粉笔的化学成份。某化学兴趣小组进行了以下探究实验。
【提出猜想】
(1)粉笔的成份氯化物;(2)粉笔的成份碳酸盐;(3)粉笔的成份硫酸盐。
【实验探究】
(1)取一个段白色的粉笔(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100mL蒸馏水充分搅拌,静置,发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解。根据下表以及后面实验操作现象,判断粉笔的成份属于哪类物质? 。
溶解度(20℃) | ﹤0.01g | 0.01g~1g | 1g~10g | ﹥10g |
物质分类 | 难溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
(2)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加几滴酚酞,无明显现象。粉笔溶液(酸碱性)不可能呈 性;
(3)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加盐酸溶液,无明显现象产生;
(4)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀;
(5)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。
【实验判断】
根据探究实验中出现的现象,请你做出粉笔化学成份可能合理的判断。完成下列填空:
(6)写出粉笔的主要成份化学式 ;
(7)写出【实验探究】(4)中化学反应的化学方程式 ;
(8)写出【实验探究】(5)中化学反应的化学方程式 。
九年级化学探究题极难题查看答案及解析
(7分)化学教师为了调动同学们探究的积极性,布置了一个探究任务:粉笔的成份是初中化学中常见的盐类,请同学们探究粉笔的化学成份。某化学兴趣小组进行了以下探究实验。
【提出猜想】
(1)粉笔的成份氯化物;(2)粉笔的成份碳酸盐;(3)粉笔的成份硫酸盐。
【实验探究】
(1)取一个段白色的粉笔(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100mL蒸馏水充分搅拌,静置,发现烧杯底部有较多的白色回体未溶解。根据下表以及后面实验操作现象,判断粉笔的成份属于哪类物质? 。
溶解度(20℃) | ﹤0.01g | 0.01g~1g | 1g~10g | ﹥10g |
物质分类 | 难溶 | 微溶 | 可溶 | 易溶 |
(2)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加几滴酚酞,无明显现象。粉笔溶液(酸碱性)不可能呈 性;
(3)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加盐酸溶液,无明显现象产生;
(4)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀;
(5)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。
【实验判断】
根据探究实验中出现的现象,请你做出粉笔化学成份可能合理的判断。完成下列填空:
(6)写出粉笔的主要成份化学式 ;
(7)写出【实验探究】(4)中化学反应的化学方程式 ;
(8)写出【实验探究】(5)中化学反应的化学方程式 。
九年级化学探究题极难题查看答案及解析
相关结论 | 能说明此结论的实验事实 |
①反应物浓度越大,反应越强烈 | |
②温度不同,反应发生的情况不同 | |
③有些变化受两个或两个以上条件控制,缺一不可. |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
相关结论 | 能说明此结论的实验事实 |
①反应物浓度越大,反应越强烈 | |
②温度不同,反应发生的情况不同 | |
③有些变化受两个或两个以上条件控制,缺一不可. |
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相关结论 | 能说明此结论的实验事实 |
①反应物浓度越大,反应越强烈 | |
②温度不同,反应发生的情况不同 | |
③有些变化受两个或两个以上条件控制,缺一不可. |
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某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究。
(提出问题)白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的。
(猜想与假设)同学分别做出如下猜想:
A:碳酸钙 B:氢氧化钙 C:硫酸钙 D:氯化钙 E:硝酸钙
同学们根据老师提示并讨论,立即否定了B的猜想,你认为理由是______。
(查阅资料)
(1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水。
(2)室温下几种物质的溶解度
物质 | 碳酸钙 | 氯化钙 | 硫酸钙 | 硝酸钙 |
溶解度/g | 0.0013 | 74.5 | 0.3 | 138 |
(进行实验)
实验操作 | 现象 | 结论 | |
① | 取少量白色粉笔研碎于试管中,加入 ______ | 无现象 | A不成立 |
② | 取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入少量水,搅拌 | 固体没有明显减少 | ______ 不成立 |
③ | 将②进行 ______ 操作,得到清液A和固体,向清液中加入 ______ 溶液,再加入足量稀盐酸 | 产生白色沉淀,沉淀不消失 | C成立 |
请写出③中发生反应的化学方程式______。
注意:若答对以下问题可奖励4分,化学试卷总分不超过60分。
(拓展延伸)为了测定生石膏的组成(CaSO4•xH2O),即测定x的值,做了如下实验:将含结晶水的硫酸钙放在坩埚中加热,加热前和加热后都进行称量。随着实验次数的增加,加热的时间不断延长,他们在实验中将数据整理如下,并利用数据绘制的图象如图所示。
查阅资料:含结晶水的硫酸钙有两种组成形式,在加热过程中,分步失去结晶水,最终得到硫酸钙固体。
实验顺序 (按序延长加热时间) | 固体质量/g | |
加热前 | 加热后 | |
1 | 3.44 | 3.26 |
2 | 3.44 | 3.12 |
3 | 3.44 | 2.90 |
4 | 3.44 | 2.90 |
5 | 3.44 | 2.80 |
6 | 3.44 | 2.78 |
7 | 3.44 | 2.72 |
8 | 3.44 | 2.72 |
(1)AB段固体质量不变的原因______。
(2)利用实验数据,计算x=______。
(3)图中CD段固体物质的化学式______。
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习近平总书记提出“绿水青山就是金山银山”,下列做法与之相违背的是 ( )
A. 节约用电用水 B. 多植树造林 C. 利用太阳能发电 D. 直接排放废气
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