下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是
A.推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须落到实处,各级党委主要负责人是抓落实的关键,必须身体力行,以上率下,努力形成上行下效的良好风气。
B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。
C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。
高二语文选择题简单题
下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是
A.推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须落到实处,各级党委主要负责人是抓落实的关键,必须身体力行,以上率下,努力形成上行下效的良好风气。
B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。
C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。
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下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是
A.推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须落到实处,各级党委主要负责人是抓落实的关键,必须身体力行,以上率下,努力形成上行下效的良好风气。
B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。
C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。
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下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须落到实处,各级党委主要负责人是抓落实的关键,必须身体力行,以上率下,努力形成上行下效的良好风气。
B.《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片,片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造,带给观众焕然一新的审美感受。
C.如今,视觉文化方兴未艾,在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下,图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。
D.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以亡羊补牢,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。
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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是
①我们谈作风,不是高高在上,不是只挂嘴边,而是要努力扎实地工作,以移天易日的精神,推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。
②春天的一中校园,小草带着泥土的芬芳钻了出来,柳枝轻轻摇曳,桃花尽情绽放,真是秀色可餐。
⑧中国人时山水有着崇拜,创作了各种山水画作,优秀的山水杰作总能体现出山高水长、山静水动的特点,蕴涵着自然界的无限奥妙。
④相对来说,台湾电视节目受限于市场规模、电视台过多、经费捉襟见肘,以致粥少僧多,造成节目质量日渐下降。
⑤季羡林先生虽已仙逝,但他那平易近人的文字却留下了不朽的印记,他对人世间五味的品评留给人们永久的回味。
很多人对朗诵颇有情怀,却只能高山仰止,《朗诵者》正好带动全民进行一场佳作赏读之旅,熏陶情感,涵养心灵。
A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ③④⑥
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下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①连日奔波的市长一下车,就不顾心劳日拙,立即赶赴抗洪第一线指挥救突,极大地振奋了广大军民抗洪救灾的信心。
②在当前的廉政建设和反腐败斗争中,各级领导干部要自觉接受群众的监督,如果利用职权舞文弄墨,贪赃枉法,就会被人民群众所唾弃。
③不管寿长寿短,都要尽力实现这仅有的一次生命的价值,多体会民胞物与的意义,使人类和动植物都能在仅有的一生中过得愉快、幸福、美满、祥和。
④性格决定命运,任何一个人的命运悲剧实际上就是其个人的性格悲剧,王灿性格孤傲,卓尔不群,因而难以与周围人相处。
⑤那是一张两人的合影,左边是一位矫健的运动健将,右边是一位文弱的莘莘学子。
⑥他是个自负清高的人,对于自己讨厌的人总翻白眼,对于自己欣赏的人则青眼有加。
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②⑤⑥ D. ②③④
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依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( )
①真正的长者并不是 ,他们常常通过一言一行,一颦一笑来儒化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部 ,那么后果将不堪设想。
③众人在名利色权的诱惑下迷失生活了方向,只有那些心中充满正气,禁得住考验的人方可 。
A.师心自用 好为人师 抗颜为师
B.抗颜为师 好为人师 师心自用
C.好为人师 抗颜为师 师心自用
D.好为人师 师心自用 抗颜为师
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①真正的长者并不是 ,他们常常通过一言一行,一颦一笑来儒化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部 ,那么后果将不堪设想。
③众人在名利色权的诱惑下迷失生活了方向,只有那些心中充满正气,禁得住考验的人方可 。
A.师心自用 好为人师 抗颜为师
B.抗颜为师 好为人师 师心自用
C.好为人师 抗颜为师 师心自用
D.好为人师 师心自用 抗颜为师
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①真正的长者并不是 ,他们常常通过一言一行,一颦一笑来儒化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部 ,那么后果将
不堪设想。
③众人在名利色权的诱惑下迷失生活了方向,只有那些心中充满正气,禁得住考验的人方可 。
A.师心自用 好为人师 抗颜为师
B.抗颜为师 好为人师 师心自用
C.好为人师 抗颜为师 师心自用
D.好为人师 师心自用 抗颜为师
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( )
①真正的长者并不是 ,他们常常通过一言一行、一颦一笑来儒化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论作出决定,如果个别领导干部 ,那么后果将不堪设想。
③众人在名利色权的诱惑下迷失生活了方向,只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可 。
A.师心自用 好为人师 抗颜为师
B.抗颜为师 好为人师 师心自用
C.好为人师 抗颜为师 师心自用
D.好为人师 师心自用 抗颜为师
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依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①真正的长者并不是 ,他们常常通过一言一行,一颦一笑来儒化后学者。
②关乎社会建设的重大问题必须通过党委会集体讨论做出决定,如果个别领导干部 ,那么后果将不堪设想。
③众人在名利色权的诱惑下迷失了生活方向,只有那些心中充满正气、禁得住考验的人方可 。
A.师心自用 好为人师 抗颜为师
B.抗颜为师 好为人师 师心自用
C.好为人师 抗颜为师 师心自用
D.好为人师 师心自用 抗颜为师
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