“求同存异”作为一种外交方针的策略,最早明确提出和成功运用是在
A. 周恩来访问印度时
B. 日内瓦国际会议上
C. 第26届联合国大会上
D. 万隆会议上
八年级历史选择题简单题
“求同存异”作为一种外交方针的策略,最早明确提出和成功运用是在
A. 周恩来访问印度时
B. 日内瓦国际会议上
C. 第26届联合国大会上
D. 万隆会议上
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
(题文)“求同存异”作为一种外交方针的策略,最早明确提出和成功运用是在( )
A. 周恩来访问印度时 B. 日内瓦国际会议上
C. 第26届联合国大会上 D. 万隆会议上
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
新中国的外交成就包含着智慧与努力。周恩来提出“求同存异”方针促使会议成功的外交活动是
A.参加日内瓦会议 B.参加第26届联合国大会
C.访问印度、缅甸 D.参加万隆(亚非)会议
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
作为新中国首任外交部长,周恩来力挽狂澜,提出“求同存异”的时刻是在:
A.访问印度 B.万隆会议 C.26届联大 D.中美外交谈判
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
1955年的万隆会议上,周恩来总理运用这种思想提出哪一外交方针,促进了会议的圆满成功( )
A. 互不侵犯 B. 和平共处 C. 求同存异 D. 平等互惠
八年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
周恩来总理是中国人民的骄傲,作为新中国的“外交之父”“外交之魂”,他所提出的“求同存异”方针的重要意义是
A. 促成了西安事变的和平解决
B. 促成了“双十协定”的签订
C. 促进了万隆会议的圆满成功
D. 促进了第一届全国人民代表大会的圆满成功
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中,与他有关的是 ( )
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中,与他有关的是( )
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中,与他有关的是( )
①签订《朝鲜停战协定》 ②1954年6月访问印度和缅甸 ③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针 ④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
八年级历史选择题简单题查看答案及解析
周恩来的个人外交魅力在国际上享有盛名。下列外事活动中,与他有关的是( )
①签订《朝鲜停战协定》
②1954年6月访问印度和缅甸
③在亚非万隆会议上提出“求同存异”方针
④在1954年召开的第一届全国人民代表大会上被任命为政务院总理
A.①② B.③④
C.①③ D.②③
八年级历史选择题简单题查看答案及解析