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草酸是一种酸，在自然界中普遍存在，它是一些蔬菜（如菠菜）和草本植物（如
秋海棠、芭蕉等）中常有的成分，它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质
推测，草酸不可能具有的化学性质或用途是（ ）
A、能用于除铁锈 B、能与酸碱指示剂作用
C、能用于除水壶内的水垢 C、能与二氧化碳反应
九年级化学选择题简单题查看答案及解析
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草酸是一种酸，在自然界中普遍存在，它是一些蔬菜(如菠菜)和草本植物(如秋海棠、芭蕉等)中常有的成分，它在工业中有重要的作用。请根据所学酸的性质推测，草酸不可能具有的化学性质或用途是
A. 能用于除铁锈
B. 能与酸碱指示剂作用
C. 能用于除水壶内的水垢
D. 能与二氧化碳反应
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
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2010年8月南京多人疑因食用小龙虾致肌肉溶解，有人怀疑是洗虾粉所致．而“洗虾粉”的成分人们普遍认为主要是工业领域广泛使用的一种除锈剂--草酸．下列描述属于草酸化学性质的是（ ）
A．溶于水，易溶于乙醇，微溶于乙醚，不溶于苯和氯仿
B．可以与高锰酸钾溶液作用使高锰酸钾溶液褪色
C．在100℃开始升华
D．是一种无色透明结晶体或粉末，无嗅，味酸九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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蔬菜的搭配饮食很有讲究，某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法很感兴趣，于是对这一问题进行了探究。
探究：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
【查阅资料】
①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙。
②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。
【实验流程】
根据流程回答问题：
（1）操作①的名称是 。
（2）加入足量CaCl2溶液的目的是 。
（3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学方程式为： 。
【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。
【问题讨论】菠菜中含有大量的草酸盐，而普通豆腐中含有大量的钙，菠菜和豆腐一起吃可形成不溶性的沉淀，从而导致结石。但豆腐中富含钙和蛋白质，菠菜中也含有大量的营养成分，如七大营养素中不能被直接消化和吸收的 等都是人体必需的。所以，合理搭配饮食非常重要。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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（2009•扬州）菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
查阅资料：①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
提出猜想：“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是______．
探究一：菠菜中部分成分分析
（1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的______．
（2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反应方程式______．沉淀A、B的质量关系为：m（A）______m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）白色沉淀B的化学式为______，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是______（填字母）
A．禁吃菠菜；B．高钙牛奶可与菠菜同食；C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
探究二：某草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）热分解研究
按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）
（4）①反应开始前通入氮气的目的是______．
②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有______，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有______和______，经检验A中残留固体为氧化物．
③对上述装置从环保角度提一个改进建议______．
（5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4•xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．
固体质量-分解温度的关系图
①800℃以上时，固体成分的化学式为______．
②计算CaC2O4•xH2O中的x═______（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
③残留固体为CaC2O4时的温度范围______，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式______ CaCO3+CO↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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下列说法错误的是（ ）
A．钾和钠是人体中的常量元素，分别存在于细胞的内外液中 B．大豆、蚕豆等植物无需或只需少量施用氮肥 C．日常生活中常给织物去污的方法有：酒精除圆珠笔油、食盐除水果汁、草酸除铁锈 D．磷能促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
（查阅资料）①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐． ②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4） ③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
（提出猜想）“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是：（1）_____
（探究一）菠菜中部分成分分析
（2）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的是添加_____离子．
（3）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反应方程式_____．沉淀A、B的质量关系为：m（A）_____m（B）（填“＞”、“＜”或“＝”）．
（4）白色沉淀B的化学式为_____，由此可见菠菜豆腐不能同食．
（5）以下饮食观点正确的是_____（填序号）
A 禁吃菠菜 B 高钙牛奶可与菠菜同食C 菠菜烹饪时可用开水烫，降低草酸盐含量．
九年级化学科学探究题简单题查看答案及解析
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菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
[查阅资料]①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．
②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）
③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
[提出猜想]“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是________．
[探究一]菠菜中部分成分分析
（1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的________．
（2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAc表示，写出步骤④的化学反应方程式________．沉淀A、B的质量关系为：m（A）________m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）白色沉淀B的化学式为________，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是________（填字母）
A．禁吃菠菜 B．高钙牛奶可与菠菜同食
C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
[探究二]某草酸钙晶体热分解研究按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）
（4）①反应开始前通入氮气的目的是________．
②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有________，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有________和________，经检验A中残留固体为氧化物．
③对上述装置从环保角度提一个改进建议________．
（5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．
固体质量--分解温度关系图
①800℃以上时，固体成分的化学式为________．
②计算CaC2O4•xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
③残留固体为CaC2O4时的温度范围________，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐同食是否易得结石”等问题进行了探究．
[查阅资料]
①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐等．
②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）．
③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
[提出猜想]“菠菜豆腐同食易得结石”的原因可能是________．
[探究一]菠菜中部分成分分析
（1）白色沉淀B的化学式为________，由此可见菠菜豆腐不能同食．
[探究二]某草酸钙晶体热分解研究
按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）．
（2）①装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有________，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有CO2和________，经检验A中残留固体为氧化物．
②对上述装置从环保角度提一个改进建议________．
（3）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量--分解温度的关系如图．
①800℃以上时，固体成分的化学式为________．
②计算CaC2O4•xH2O中的x（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
③残留固体为CaC2O4时的温度范围：________．
④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式________．九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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菠菜营养丰富，素有“蔬菜之王”的美称．民间流传：菠菜豆腐同食，易得结石．某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究．
查阅资料：①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐．②人体结石的主要成分：草酸钙（CaC2O4）③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等．
提出猜想：“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是______．
探究一：菠菜中部分成分分析
（1）步骤③中加入足量的CaCl2溶液的目的______．
（2）已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学反应方程式______．沉淀A、B的质量关系为：m（A）______m（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）白色沉淀B的化学式为______，由此可见菠菜豆腐不能同食．以下饮食观点正确的是______（填字母）
A．禁吃菠菜；B．高钙牛奶可与菠菜同食；C．菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
探究二：某草酸钙晶体热分解研究
按如图装置将草酸钙晶体样品高温加热，使其完全分解，对所得气体产物进行探究（假设装置中各试剂均足量）
（4）①反应开始前通入氮气的目的是______．
②装置B中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有______，C、F中澄清石灰水均变浑浊，E中CuO变红，说明产物还有______和______，经检验A中残留固体为氧化物．
③对上述装置从环保角度提一个改进建议______．
（5）某研究所利用SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量-分解温度的关系如图．
固体质量-分解温度的关系图
①800℃以上时，固体成分的化学式为______．
②计算CaC2O4•xH2O中的x═______（写出计算过程，CaC2O4的相对分子质量：128）．
③残留固体为CaC2O4时的温度范围______，写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式______ CaCO3+CO↑九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析