化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
（1）请写出标号②仪器的名称______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 （填字母序号）______，反应的化学方程式为______，若用装置D收集氧气，验满的方法是______。
（3）图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。 如果利用F装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体______？
（4）氨气（NH3 ）是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体） 的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______。
（5）取12.5g石灰石，向其中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），固液混合物的质量为108.1g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数______。
九年级化学综合题中等难度题
化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
（1）请写出标号②仪器的名称______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 （填字母序号）______，反应的化学方程式为______，若用装置D收集氧气，验满的方法是______。
（3）图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。 如果利用F装置，收集某气体，气体从a端通入，如何检验该气体______？
（4）氨气（NH3 ）是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体） 的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______。
（5）取12.5g石灰石，向其中加入100g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），固液混合物的质量为108.1g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数______。
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化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
(1)写出标号②的仪器名称_____。
(2)若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种能灭火的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是_____ (填序号)，请写出实验室制取该气体的方程式_____。用A装置制氧气时，需要在试管口放一团棉花的原因是_____。
(3)图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是_____。
(4)氨气(NH3 )是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体) 的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是_____。
(5)取26 g 黄铜(铜锌合金)于装置B 中，向其中加入100 g足量的稀硫酸，充分反应后，B 中固液混合物的质量为125.8g，请计算黄铜中锌的质量分数_______。
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化学是一门以实验为基础的学科，实验是科学探究的重要手段。
写出标号
、
的仪器名称______，______。
若学校实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种最轻的气体，你选择的发生装置和收集装置分别是______、______
填序号
，请写出电解水制取该气体的化学方程式______。
用A装置制氧气时，需要在试管口放一团棉花的原因是______，化学方程式______。
图F为某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置。当用排水法收集氢气时，具体的操作方法是______。
氨气
是一种无色，有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵均为固体的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是______、______。
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化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出图中带标号仪器的名称：① ② 。
（2）某同学想用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶氧气，他应选的发生与收集装置是_________，(填序号，下同)，写出该反应的化学方程式___________________________，所属的基本反应类型是__________________，二氧化锰起___________作用。
（3）某同学想用B和C的组合来制取氧气，写出该反应的化学方程式____________________。为了便于加入液体，需将橡皮塞换成图2中的Ⅰ,其中仪器②下端的位置应是____________________。B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳，但最好把B中橡皮塞换成图2中的__________。
（4）在课堂上老师说，一般不用排水法收集二氧化碳，但小戴同学查阅资料发现，在通常情况下，1体积水中只能溶解1体积二氧化碳，且二氧化碳在水中的逸出速度远大于其溶解速度，若小戴同学想收集一瓶较纯净的二氧化碳，她应选择的收集装置是___________。检验二氧化碳气体的方法是___________________(用化学方程式表示)。
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化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究时重要途径。下面让我们一起走进化学实验室。
（1）写出图中仪器的名称：c_____；g_____
（2）用量筒量取液体体积时，视线要___________________；
（3）遇到安全事故要及时、正确处理。比如：浓硫酸沾到皮肤上________（填序号）；
A．用干布擦净 B．涂抹氢氧化钠溶液
C．先用大量水冲洗，再涂上3%-5% 的碳酸氢钠溶液
（4）对实验剩余药品要正确处理。下列处理方法中，你的选择是_____（填序号）
A．放回原瓶，防止浪费
B．放入实验室指定容器内
C．倒入水池，用水冲走
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化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：
仪器、装置：
（1）写出标号①的仪器名称： 。
（2）实验室制取CO2可以选择的发生装置和收集装置是 （填字母代号）。
（3）加热高锰酸钾固体制取氧气，若要收集干燥的O2，可选用的收集装置是 （填写装置序号）。
药品、反应原理：
（4）下列物质中不能作为实验室制取氧气反应物的是 （填字母）。
A．水（H2O） B．过氧化氢（H2O2） C．氯化钾（KCl） D．高锰酸钾（KMnO4）
（5）实验室制取氧气，其反应的文字表达式是 。
实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，其反应的文字表达式为 。
注意事项：
（6）检查B装置气密性的方法是 。
（7）①加热高锰酸钾制取氧气，细心的同学发现A装置试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是 ；
②实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是 ；
③若用装置D收集的氧气不纯，原因可能是 (写一种)。
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