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阅读下列材料，回答问题。
材料一：1751年，英国皇家学会悬赏征求“发明一架出色的、能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器。”在这一号召下，许多人开始了精心的研制。
材料二：19世纪70年代，西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮。
材料三：20世纪四五十年代开始的新科技革命，是人类文明史上在科技领域里的又一次重大飞跃。
材料四：三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
根据材料回答：
（1）材料一中的“能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”是由谁首先研制成功的？（1分）他把研制出的成果命名为什么？（1分）
（2）材料二中的“新热潮”历史上称为什么？（1分）其核心是什么（1分）
（3）材料三所阐述的“革命”最具有划时代意义的发明是什么？（1分）
（4）结合材料四谈谈你对科技革命的认识。（不可抄袭原材料作为答案，2分）
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下图这个机器能同时纺多根棉线而只需一个人照管。这台机器的发明人是
A. 凯伊 B. 哈格里夫斯 C. 珍妮 D. 瓦特
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下图这个机器能同时纺多根棉线而只需一个人照管。这台机器的发明人是
A. 凯伊 B. 哈格里夫斯 C. 珍妮 D. 瓦特
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：1771年阿克莱特创办了第一个棉纱厂，雇佣了五千多名工人。阿克莱特发明的水力纺纱机以水力作动力……他将棉纺织业持续生产的各个工序集中于一个工厂，在工厂中实行了12小时的工作时间，并制定了严格的规章制度，在大型生产的人力、资金、材料和机器的组织协调和计划方面，显示出了出色的才能。
——摘自《世界史》
材料二：19世纪60年代，美国在资本投资方面,有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面；全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58% ；60%的劳动力从事非农业生产。
——摘自《美国史新编》
材料三：(1870年以后)工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
——摘自《全球通史》
材料四：《机器时代的享受》，它描写了有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景。在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市，农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内。巨大的蒸汽轮船，发出呛人的浓烟，岸边工厂排放的污水，使河水变得浑浊不堪。
——摘自《文明的力量》
（1）工业革命中哪一发明解决了阿克莱特发明的动力的局限性？材料一中阿克莱特采用何种新的生产组织形式？
（2）根据材料二概括，美国劳动力结构发生了什么变化？哪一事件为此时美国经济快速发展扫除了障碍？
（3）材料三反映出第二次工业革命呈现怎样的特点？试列举一例美国人参与第二次工业革命的事例。
（4）根据材料四，概括工业化进程给英国社会带来什么影响？（概括两点）
（5）结合西方工业文明发展的历程，你认为现代中国应如何合理发展经济？
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现代化是世界历史发展的必然进程。阅读材料，回答问题。
材料一 1624年英国颁布的《专利法》规定，发明人享有14年的专利和特权。同时，也规定发明者不得随意调高产品价格，防止其阻碍技术传播和工业发展。法律颁布后的一个世纪中，英国进入发明高峰期，如飞梭的发明使织布速度迅速提高，又如珍妮机的出现快速增加纺纱效率，这些发明在英国迅速传播，宣告工业革命已经拉开帷幕。
——摘编自《英国专利保护制度的历史变迁》
（1）据材料一，归纳英国推动技术创新的措施，并结合所学知识分析其影响。
材料二 《宣言》称，“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。《宣言》坚信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力……一个实现人的自由而全面发展的理想社会终将实现。
——摘编自《西方政治思想通史》
（2）据材料二，《宣言》指的是哪部著作?请归纳马克思和恩格斯理想的未来社会的特点。
材料三 下表中所列举的是联合国自成立以来所处理的主要事务。
组织广泛国际讨论，制止军备竟赛
联合国环境规划署、全球环境基金等机构加强同发展中国家的合作
使用非武力的方式协助发生冲突的各方，维持和平状态
立法对传统文化及工艺产品进行保护
（3）据材料三，概括联合国在处理全球事务中所起的作用。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一
13世纪初，英国大贵族联合起来，迫使英王签署《大宪章》，英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力，但在国家所有重要事务上，包括征税，，必须征求贵族的意见并且得到他们的同意。
材料二
1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。
材料三
早在1624年，英国议会就制定了专利法，规定，第一发明人对其新发明拥有正当的权利-------到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮，开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。
（1）材料二和材料一在内容上有什么联系？材料二的法律文件对英国历史发展有什么重要意义？
（2）根据材料二、材料三回答，英国工业革命时代的到来得益于什么？概括指出英国在推动近代社会转型过程中采用的共同方式。
（3）综上所述，你能从英国近代社会的发展中汲取什么智慧？
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阅读下列材料，回答问题
材料一 13世纪，英国大贵族联合起来，迫使英王签署《大宪章》，英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力，但在国家所有重要事务上，包括征税，必须征求贵族的意见并且得到他们的同意。
材料二 1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定；未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会的同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。
材料三 早在1624年，英国议会就制定了专利法。法律规定，第一发明人对其新发明拥有正当的权利。到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮，开始用机器生产替代手工生产，工业革命的朝代到来了。
（1）根据材料一，分析英国议会与国王之间的关系。
（2）材料二和材料一在内容上有什么联系？材料二的法律文件对英国历史的发展有什么重要意义？
（3）根据材料二、材料三分析，英国工业革命时代的到来得益于什么？依据所学知识，概括英国在推动近代社会转型过程中采用的方式。
（4）综上所述，你能从近代社会英国的发展中汲取什么智慧？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 13世纪初，英国大贵族联合起来，迫使英王签署《大宪章》，英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力，但在国家所有重要事务上，包括征税，必须征求贵族的意见并且得到他们的同意。
材料二 1689年英国议会通过《权利法案》明确规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税，未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。
（1）材料二和材料一在内容上有什么联系？材料二的法律文件对英国历史发展有什么重要意义？
材料三：在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
--《大国崛起》解说词
（2）材料三中“飘扬着星条旗的国家”诞生的标志是什么？“它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展道路”，有哪些具体表现？
材料四：一意逞雄的国家，等于是放弃了从容崛起的主动，最后的结果并不美好。历史的教训还在于：所有企图靠战争来征服、压迫和掠夺其他国家的大国，其结局总是和他们的愿望相反。
--《大国崛起》解说词
（3）请举出20世纪符合材料四观点的一个大国的名字。
（4）上述材料中大国的崛起对我国今后的发展有什么重要启示？
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（6分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 13世纪初，英国大贵族联合起来，迫使英王签署《大宪章》，英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力，但在国家所有重要事务上，包括征税，必须征求贵族的意见并且得到他们的同意。
材料二 1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉等。
材料三 早在1624年，英国议会就制定了专利法，规定，第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利……到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮，开始用机器生产替代手工生产。工业革命的时代到来了。
（1）材料二和材料一在内容上有什么联系？材料二的法律文件对英国历史发展有什么重要意义？（2分）（2）据材料二、三，英国工业革命时代的到来得益于什么？概括指出英国在推动近代社会转型过程中采用的共同方式。（3分）
（3）综上所述，你能从英国近代社会的发展中汲取什么智慧？（1分）
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阅读下列材料，回答问题：
材料一不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后是英国的棉织品泛滥于这个棉织品的故乡……不列颠的蒸汽机和科学在印度彻底摧毁了农业和制造业的结合。
——马克思《不列颠在印度的统治》
材料二我们的暴政竟是如此精力充沛，在短短的20年内，这些乡间的许多地方都已化为沙漠，田地荒芜了，广大的地面长满了野草；农民被掠夺，制造商被压迫……
——英国议员对孟加拉的描写
（1）材料一中"农业和制造业的结合"是一种怎样的经济形式？是什么政策摧毁了这一经济形式？
（2）材料二中"我们的暴政"是指什么？
（3）结合材料及所学知识分析，上述"殖民者的暴政"导致了怎样严重的后果？
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