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按要求完成文后各题。（4分）
①对联是汉语特有的文学形式。②它有很多种类，在春节期间张贴的，称为春联。③如“一元复始，听爆竹声声辞旧岁，万象更新，看梅花点点迎新春”，就是一副年味儿浓郁的春联。④春联在寥寥数语中寄托着人们对新春佳节的美好祝愿，可谓寓意吉祥、语言简洁。
（1）请运用拟人的修辞方法改写第②句画线部分，使表达更生动。（2分）
（2）第③句中有一处标点使用有误，你认为应该怎样修改？（1分）
（3）第④句中的语句前后不呼应，请写出修改建议。（1分）
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口语交际及综合性学习阅读下面材料，完成小题
（材料一）对联是汉语特有的一种艺术形式，起源于古代悬挂“桃符”的习俗。相传古代到了春节前一日，人们用“桃木板”写上“神荼”、“郁垒”二神的名字悬挂或张贴于大门两旁，以压邪驱鬼。王安石有诗：“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”随着社会的进步和文化的发展，桃符上书写的文字由二神变为祛祸祈福的吉祥话，进而发展为两句对偶句。
对联是根据汉字的音、形、义的特点构成。一般要求对联上下联字数相等、句法一致、词性相同、词义相关、平仄（阴平、阳平为平声，上声、去声为仄声）相对，传统习惯是“仄平落”，上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。对联以凝练著称，被誉为“浓缩的诗”。
（材料二）临近春节，佳慧同学书写了四副对联：
A．户纳春风人气高，门迎红日财源广。 B．比肩齐迈求知路，同窗共研修身经。
C．国泰民安人增寿，风调雨顺福临门。 D．教学相长育新秀，德才兼备泽后昆。
1.（材料一）依次介绍了对联的起源、_______、发展和______。
2.（材料二）所列四副对联中，适合送给家中老一辈人和同学的对联分别依次是_________、________（写序号）
3.没有送出的两副对联中，需要调整上下联位置的一副对联是______（写序号），理由是_________________________________________________。
4.下面是一副对联的上联，请根据对联的特点对出下联。
听南海涛声，看中华崛起；
_______________，___________________。
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文学社团的“对联”小组收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。
⑴给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。A.春联 B.婚联 C.挽联 D.处世联
①一帆风顺年年好，万事如意步步高（ ） ②生前忠节凌霜雪，死后高风荡青天（ ）
③居家最贵勤和俭，处事唯嫌躁与骄（ ） ④两朵红莲开并蒂，一生忠贞结同心（ ）
⑵刚上初一的妹妹向你求助：把“闻鸡起舞练笔，挑灯夜读书”改成工整的对联。请用得体的语言向她介绍对联的有关知识，提出正确的修改意见。（注意说话时的语气，语言要简洁）
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①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如刚才例举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。譬如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福。春联的内容，不仅【甲】应符合作者自身的特点，更【乙】应体现出一种健康的审美趣味和追求。如“好时代好风光处处有好人好事，新社会新气象天天谱新曲新歌”这样的春联概括了祖国百花争艳，万物生辉的繁荣景象，讴歌了新时代的新面貌，表达了春联的创作者对祖国日新月异的美好生活的赞颂。又如“一夜连双岁岁岁如意，五更分二年年年称心”这样的春联表达了对未来的美好追求和向往。
④当代艺术大师周汝昌先生说：“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。”这种数千年流传下来的象征吉祥、表达人们向往美好生活的民族风俗必将在新的世纪得到继承并发扬光大。
1.第③段中画线的【甲】【乙】两句调换位置后表达重点与原意不符，请结合上下文说出不能调换的三条具体理由。（3分）
2.借助文章中的相关知识，选择一个恰当的下联，并从对联的形式上说出两个选择此联而不选择彼联的原因。（4分）
上联：祖国山河好
下联：A.人民岁月新 B.五洲同欢庆
（1）下联：_______________
（2）原因：
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下列文学常识的表述，不正确的一项是( )
A. 凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”，他的小说构思巧妙、情节惊险。
B. 对联是汉语特有的文学形式，要求上下联字数相等、词性相对、意义相关、结构相应。
C. 《送东阳马生序》是明朝文学家宋濂写的一篇赠序。
D. 沈从文既是历史文物研究家，又是现代作家，其著作《春酒》透露出浓浓的湘西风情。
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下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ；
①春联的尺寸要与门户协调，不宜过宽过长。
②春联本来就是传统文化的一部分，对文学和书法放松要求，春联将失去味道．若张贴也随心所欲，更是不应该。
③家家户户贴春联是我国的传统习俗。
④上联居右，下联居左，横联从右到左，才是春联传统的规范。
⑤但现在市场上的印刷品春联，无论文辞还是书法往往都不太讲究。
A．③②①④⑤
B．②③④①⑤
C．③⑤②④①
D．②③①④⑤
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阅读下面文字，完成小题。
对联是汉语特有的文学形式，其基本特征为： ①字数相等。对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。联语的字数可多可少，但上下两联的字数必须相等。②词性相对。上下两联相应位置上的词，词性需相对，名词对名词，动词对动词……③囗囗囗囗。上下两联的结构应当一致，主谓结构对主谓结构，动宾结构对动宾结构等。如“青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣”，上下两联都是主谓结构，“青山”“白铁”都是主语，“埋忠骨”“铸佞臣”都是动宾结构的谓语，“有幸”“无辜”都是状语。④节奏相合。节奏是由停顿形成的，上下两联在哪里停顿，有几处停顿应当吻合。如前面所举对联依次都是二字一顿、二字一顿、三字一顿。⑤平仄相协。（解说略）⑥意义相关。上下两联之间在内容上必须相互关联，上下两联在内容上的关系，比较常见的有三种。一是互补关系，即意思一致，相互补充。例如“甲”；二是对立关系，即意思相对、相反，像 “乙” ；三是承接关系，即一个意思分成两句来写，一前一后，相互承接， “丙” 就属于第三种。
贴对联时，上联居左，下联居右。
1.“③”后面的方格内应填写囗囗囗囗。（用正楷字填写在答题卡的相应位置）
2.依据第“⑥”项的内容，请将下面几幅对联分别抄写在文段的甲、乙、丙处。）
（1）寒冬腊月不畏天寒地冻 暖春年头只见春暖花开
（2）白雪才铺黄土上 春风又到柳梢头
（3）杏花初落疏疏雨 杨柳轻摇淡淡风
3.英才中学初三年级正在举办拔河比赛，一班与三班僵持很久不分上下之时，观赛的同学有感而发，编了一幅对联的上联：神龙一条忽东忽西不见首和尾。请你补充下联。
下联：天兵两路______________
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综合性学习。（10分）
小林和几个同学组成了研究对联的学习小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请继续完成有关任务。
1.快过年了，家家户户贴春联。邻居王阿姨家春联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在左边，“梅花四五点天下皆春”被贴到了右边。请你根据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。（3分）
【有关知识：上联，末字是仄声韵,一般为三四声,贴在右边；下联，末字是平声,一般是一二声,贴在左边。与背对大门一致的方向来说左右！】
2.新春喜事多，小林搬新家了，买对联时，他犯愁了，买哪副好呢？如果你是他的好朋友，下面三副对联你会推荐哪一副呢？说说你推荐的理由，并用工整的汉字把上联书写在田字格里（4分）
A、美宅闲观莲出水 苑台静赏竹凌云
B、乔第喜迁新气象 换门不改旧家风
C、迁新居千门开始头见喜 创大业全家齐举步生风
推荐理由：____________________________________________________________
____________________________________________________________________（2分）
书写（2分）：
3.春天到了，小林拟写一副对联来赞美春天“春雨清新丝丝润万物， 桃花娇艳朵朵绣千山”，请发挥你的联想与想像，描绘出这副对联的画面。（3分）
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下列说法不正确的一项是( )
A.春意盎然、峰回路转、中国脊梁、陶冶情操，这四个短语结构各不相同。
B.对联，亦称“楹联”，常称“对子”“门联”，它是中华民族独有的文学艺术形式，张贴时应注意“人朝门立，左手为上，右手为下”。
C.《爱莲说》《马说》的作者分别是北宋的周敦颐和唐代的韩愈，“说”是一种文体，可以直接表明作者的见解，也可以寄寓一定的道理。
D.中国是世界最大的能源消耗国，俄罗斯是世界最大的能源出口国，能源合作一直是中俄双边关系中的重头戏。（这个句子没有语病）
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对联是汉语独有的文学形式，书法是民族文化的瑰宝，二者结合更有无穷的魅力。请赏析这副对联，并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。
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