时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | … |
八年级物理解答题中等难度题
在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 |
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 (选填“吸热”或“放热”),温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”).
(2)从记录的数据看出,在第 分钟记录的数据是明显错误的.
(3)由表可知,加热到第 分钟水开始沸腾,此时,水的沸点是 ℃.
(4)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图所示,a、b中,图 是水沸腾时的情况;水面上方有大量的“白气”产生,这些“白气”是 .
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在观察水的沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 96 | 99 |
(1)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。从实验可得出,沸腾是从液体__________和__________同时发生的剧烈的_________现象。液体在沸腾过程中要__________热,但温度__________;
(2)从记录的数据看出,在第__________分钟记录的数据是明显错误的;
(3)由表可知,加热了__________分钟水开始沸腾,水的沸点是__________℃。
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时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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在“观察水的沸腾”的实验中,小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图中a、b所示,
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 96 | 98 | 98 | 98 |
则:(1)图________是水在沸腾前的情况,图________是水在沸腾时的情况。
(2)记录的实验数据如下表2所示:其中第________min的数据记录错误,此时水沸腾的温度应该是________℃,选用________温度计来测量(选填“水银”或“酒精”, 已知在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃)。
(3)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:________。
(4)小明同学在做完“观察水沸腾” 实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在下表中:
沸水自然冷却过程中温度随时间的变化记录表
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 98 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
小明通过描点法画出如图所示的水温随时间变化的曲线
①根据表3中的实验数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在 _____℃左右。
②根据图所示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是 ________。
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在“观察水的沸腾实验”中,小明的实验记录如下:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是 ______.
(2)观察到当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中.从实验可得出,沸腾是从液体_______和_______同时发生的剧烈的_______现象。液体在沸腾过程中要_______热,但温度___________。
(3)由表中数据可知,在第_____ min的记录数据明显错误的。
(4)由表可知,加热了_____ min水开始沸腾,水的沸点是_________℃。
(5)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙丙所示,则图_____是沸腾前的情况,图_____沸腾时的情况。
(6)实验收集多组数据是为了 ___________(填序号).
①得到可靠的结论 ②减小实验误差
(7)请依据上述数据在图中画出水的沸腾图像(温度-时间图像)________。
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时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | … |
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时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 96 | 98 |
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在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度(℃) | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)数据分析:在图1中作出水沸腾时温度和时间关系的曲线.
(2)如图2、3所示,图 是水沸腾时的情况.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度 .
(3)由表可知,该地水的沸点为 ℃,当地的大气压 1标准大气压.(填“大于、等于”或“小于”)
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时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
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