史料的收集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,史料按表现形式分为文献史料、实物史料和口述史料等。大昭寺属于 ( )
A. 文献史料 B. 口述史料 C. 实物史料 D. 神话传说
七年级历史选择题简单题
史料的收集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,史料按表现形式分为文献史料、实物史料和口述史料等。大昭寺属于 ( )
A.文献史料 B.口述史料
C.实物史料 D.神话传说
七年级历史选择题简单题查看答案及解析
史料的收集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,史料按表现形式分为文献史料、实物史料和口述史料等。大昭寺属于( )
A.文献史料 B.口述史料
C.实物史料 D.神话传说
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史料的收集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段,史料按表现形式分为文献史料、实物史料和口述史料等。大昭寺属于 ( )
A. 文献史料 B. 口述史料 C. 实物史料 D. 神话传说
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历史学习的方法多种多样,为提升同学们的学科素养,汪老师运用了不同的方法,设计了如下学案,请你完成相关学习任务.
任务一【识别史料--寻找历史证据】
(1)史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,它是我们发现历史、解释历史的依据.请你判断下列史料所属的类别.(只填序号)
①长城 ②抗日战争老兵的回忆录音 ③日本唐招提寺内的鉴真塑像 ④《史记》 ⑤民间关于明太祖朱元璋的故事传说 ⑥国家图书馆历史档案
实物史料: ______
文献史料: ______
口述史料: ______
任务二【运用表格--归纳历史】
(2)完成下表中空白处内容的填写.
时期 项目 | 农业 | 手工业 | 商业 | 共同主题 |
隋唐时期 | 发明了新式灌溉工具___①___ | 丝织水平最高,_②以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 | 唐朝商业繁荣,出现了繁华的大都市 | 中国古代封建社会中后期经济的发展历程 |
___③__时期 | 此时从越南传入的占城稻,_④_产量跃居粮食作物首位。 | 纺织业、制瓷业、造船业的成就尤为突出,福建的__⑤_是著名的造船中心 | 对外交通贸易发达, ⑥__开始用于航海并向外传播,促进了航海技术发展。 | |
明清时期 | 引进了原产于南美洲的玉米、甘薯等高产作物,并不断推广 | _⑥_是全国的制瓷中心,所产青花瓷畅销海内外 | 商品经济发达,商业活动中形成了大的商帮,代表有晋商和__⑦__ |
任务三【分析数据--解释历史现象】
(3)解读如图数据,运用相关史实,回答问题. (单位:万户)
区域 朝代 | 西汉元始二年 | 晋太康元年 | 唐天宝元年 | 宋元丰三年 |
北方 | 965 | 149 | 493 | 459 |
南方 | 111 | 65 | 257 | 830 |
以上数据反映了我国古代经济格局发生了什么变化?
任务四【构建联系—以史为鉴】
(4)根据材料,联系现实进行探究。
结合图片说明两图分别反映今天的什么节日,我们今天该如何看待这些中华民族的传统节日文化?
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史料分类题
史学研究者按照呈现方式通常将历史资料分为实物资料、文献资料和口传或口述资料。下列材料中,属于实物资料的请涂A,属于文献资料的请涂B,属于口传或口述资料的请涂C,请注意此题为不定项选择题,少选、多选、选错皆不给分。
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对外交往有利于文明互鉴。阅读材料,回答问题。
材料一 史学研究者按照史料的呈现方式通常将史料分为实物史料、文献史料和口述史料。
陕西乾县唐朝章怀太子墓壁画《客使图》(部分)
该壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见外国使节的场景。这些使节可能来自拜占廷帝国、朝鮮和西伯利亚,他们在向唐朝的代表表达敬意。
(1)材料一中的壁画属于什么类型的史料?从中我们能够了解到唐朝哪一方面的历史?
材料二 唐代,是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。在首都长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,給传統的华夏文化注入了新的血液…
(2)根据材料二,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的表现(至少答两点)。
材料三 唐朝时,中日交流频繁。日本派遣十几批使节把唐朝的先进制度、天文、历法、文字典籍等传回日本。在与日本的文化交流中,扬州大明寺的一位高僧接受日本僧人邀请,东渡日本,为中日文化交流作出了卓越贡献。
(3)材料三中,日本派遣到唐朝的使节被称为什么?材料中的高僧是谁?
材料四 经过4年的长途跋涉到达天竺,他遍访天竺名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学称为远近闻名的佛学大师。10多年后,他携带大量佛经回到长安,为中国佛教的发展做出了重大贡献。
(4)材料四中的“他”是谁?他为研究中外交流史留下的珍贵文献叫什么?
(5)以上材料最能反映唐朝时期的典型特征是什么?
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我们学的历史都是从一堆史料中整理出来的。
史料一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类,我们学的历史就是在这些史料中发现的、总结的、解释的。正是因为这些史料我们才有了今天学习的历史。
请回答:
(1)请你判断下列史料所属的类别。(只填序号)
①秦始皇陵墓②张学良回忆录音③③司母戊鼎④《史记》⑤《中国共产党党史》
实物史料:
文献史料:
口述史料:
(2)司母戊鼎作为史料可以研究商朝的什么情况?回答一点即可
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史料分为文献史料、实物史料、口述史料等。文献史料包括史书、档案、地方史志等;实物史料包括器物、建筑物、遗址、遗迹等;口述史料包括会议录、神话、传说、史诗等。下列属于文献史料的是
①元谋人遗址 ②司母戊鼎 ③《论语》 ④“盘古开天”
A.① B.③ C.④ D.②
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学会运用原因和结果对历史事实进行理解和判断是初中历史学习的重要目标之一。下表中因果关系对应正确的是
选项 | 因 | 果 |
A | 玄奘口述,弟子记录成书《大唐西域记》 | 是研究中外交流史的重要史料 |
B | 宋朝时出现了“苏湖熟,天下足”谚语 | 小麦产量跃居粮食作物首位 |
C | 金太祖模仿中原王朝制度发展生产 | 农业经济迅速超越中原地区 |
D | 1206年铁木真完成了蒙古草原的统一 | 元朝正式建立,定都大都 |
A. A B. B C. C D. D
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依据所学回答下列问题,
(1)龙门石窟艺术主要受到什么宗教的影响?这一宗教发源于什么地方?
(2)佛教的东传反映了人类文明交流中的什么方式?
(3)史料分为文献史料、实物史料和口述史料,龙门石窟属于其中的哪一类?
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