下列方法可以产生无病毒个体的是（ ）
A.出芽生殖 B.嫁接 C.有性生殖 
D.植物组织培养
八年级生物选择题中等难度题
下列方法可以产生无病毒个体的是（ ）
A.出芽生殖 B.嫁接 C.有性生殖 D.植物组织培养
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下列方法可以产生无病毒个体的是（ ）
A.出芽生殖 B.嫁接 C.有性生殖 D.植物组织培养
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下列方法可以产生无病毒个体的是（ ）
A.出芽生殖 B.嫁接 C.有性生殖 D.植物组织培养
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下列有关植物生殖发育的叙述，正确的是
A. 植物组织培养可以培育出抗病毒的植物新品种
B. 进行蔷薇的嫁接实验时，应将截取的一段带芽的枝条的上端削成楔形
C. 有性生殖为生物界提供了更多的变异个体，无性生殖有利于保持亲代的优良性状
D. 生物通过生殖和遗传维持种族的延续，陆生动物的生殖方式比水生动物的生殖方式高等
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下列个体的产生是通过有性生殖形成的是（ ）
A. 克隆绵羊
B. 组织培养的小麦幼苗
C. 嫁接的柑橘
D. 利用油菜种子繁殖新个体
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生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，下列个体的产生是通过有性生殖形成的是（ ）
A. 克隆绵羊 B. 组织培养的小麦幼苗
C. 嫁接的柑橘 D. 试管婴儿
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下列关于组织培养技术的叙述中，不正确的是（ ）
A. 植物的组织培养是利用有性生殖的原理
B. 植物的组织培养必须在无菌的条件下进行
C. 利用植物组织培养产生的新个体可以保持母体的优良性状
D. 利用组织培养可以在短期内繁殖大量的新个体
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下列关于植物生殖的叙述，错误的是（ ）
A. 有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性
B. 无性生殖由母体直接产生新个体，更具有遗传的优势
C. 植物的组织培养利用的是无性生殖原理
D. 梨、桃等许多果树可以利用嫁接繁育优良品种
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能防止植物病毒侵害，加速植物生殖，在短时间内生产出大批植物的新技术（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 植物组织培养 D. 种子繁殖
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能防止植物病毒侵害，加速植物生殖，在短时间内生产出大批植物的新技术（ ）
A. 扦插 B. 嫁接 C. 植物组织培养 D. 种子繁殖
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下列生殖方式中不属于无性生殖的是
A．嫁接
B．用小麦种子繁殖
C．克隆产生“多莉羊”
D．植物的组织培养培育无病毒植物
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