阅读下面这首宋诗，完成后面小题
别 滁
欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
1.这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。
2.人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。
高二语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首宋诗，完成后面小题
别 滁
欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
1.这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。
2.人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。
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阅读下面一首诗,然后回答问题。（8分）
别 滁 欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫叫弦管作离声。
（1）这是一首以“饯别”为主题的诗歌，你认为诗人在这离别酒宴上的心情如何？请结合诗歌的具体内容回答。（4分）
答：________
（2）人们是在什么样的自然环境下为诗人饯行的呢？你认为诗歌里有关饯行环境的描写与诗人表达出来的主观情感和谐吗？简述你的理由。（4分）
答：________
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阅读下面一首宋诗，完成后面题目。（6分）
昭君怨 [注]
[宋]郑 域
道是花来春未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
[注] 昭君怨，词牌名。
(1)这是一首咏物词，吟诵的对象是什么？上阕写了它的哪些方面？（3分）
(2)这首词下阕主要用了哪种修辞手法？请结合词的具体内容作简要赏析。（3分）
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阅读下面一首唐诗，然后完成后面题目。（5分）
送柴侍御
王昌龄
流水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
从题材的角度来看，这是一首________诗，与其他同类作品相比，我们看到了诗人与众不同的襟怀，那是一种________的心态。（2分）
【小题２】后人评价王昌龄的这首诗“道是无情却有情”，你同意吗？谈谈你的看法和理由。（3分）
________
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阅读下面一首宋诗，回答后面问题（6分）
画眉鸟（欧阳修）
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
1.诗歌的前两句描绘了怎样的景象？请结合诗句内容作简析。（3分）
2.诗歌的后两句用什么手法来表现作者怎样的思想感情？（3分）
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诗歌鉴赏：阅读下面一首诗歌，完成题目。
早 行 刘 驾
马上续残梦，马嘶时复惊。
心孤多所虞，僮仆近我行。
栖禽来分散，落月照孤城。
莫羡居者闲，溪边人已耕。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的两项是( )（ ）
A. 诗的首联写诗人从梦乡中被唤起，残梦若续，又被马嘶惊醒，以马嘶写早行之早。
B. “心孤多所虞”，正反映出诗人早行时的心理状态，因为早行，前路漫漫，诗人孤独的心多有所虑，心绪不宁。
C. 从“僮仆近我行”中，即可感觉出诗人内心的趋向：他在寻找一种心理上的平衡，使自己获得一种安全感。
D. 诗人在诗的颈联展现的是一幅清晨行旅图；同时，诗人通过这些景物的描写，寄托了自己的早行的喜悦心情。
E. 尾联点出“溪边人已耕”，突出农人的辛勤，表达出诗人对农夫辛勤耕作的赞美和对农夫备受辛劳的同情。
2.尾联表达了诗人什么样的思想感情？请简要分析。
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阅读下面诗词，完成后面题目。（4分）
咏怀古迹（其三）
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
这是一首怀古诗（咏史诗），怀古伤己。中间两联，用________手法，写昭君远嫁异域荒漠的悲凉。诗人借咏昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇来抒写自己不被重用、身世飘沦的悲苦情怀。全诗用
________两个字点明主旨。
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阅读下面这首宋诗。完成后面小题。
岁旦
宋伯仁
居闲无贺客，早起只如常。
桃版随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气卜丰穰。
柏酒¹何劳劝，心平寿自长。
【注】柏酒：柏叶酒汉族传统习俗，谓春节饮之，可以辟邪。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是 （ ）（ ）
A. 诗歌的标题是“岁旦”，意思是新年的第一天，它点明诗歌的写作内容。
B. 居闲在家，无贺客迎门，但诗人不被这种炎凉世态影响，遵照习俗喜迎春节。
C. “桃版”句与王安石的“总把新桃换旧符”写的都是春节贴换春联的事情。
D. “云气”句将云气拟人化，生动形象的写出了云气在庆祝丰年的情景。
E. “心平寿自长”道出了护身保健的秘诀，这在当时以及今天都有重要价值。
2.全诗表达了怎样的思想感情?第二、三联对表现诗人的情感起什么作用？请简要分析。
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阅读下面这首宋诗。完成后面小题。
岁旦
宋伯仁
居闲无贺客，早起只如常。
桃版随人换，梅花隔岁香。
春风回笑语，云气卜丰穰。
柏酒¹何劳劝，心平寿自长。
【注】柏酒：柏叶酒汉族传统习俗，谓春节饮之，可以辟邪。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是 （ ）（ ）
A. 诗歌的标题是“岁旦”，意思是新年的第一天，它点明诗歌的写作内容。
B. 居闲在家，无贺客迎门，但诗人不被这种炎凉世态影响，遵照习俗喜迎春节。
C. “桃版”句与王安石的“总把新桃换旧符”写的都是春节贴换春联的事情。
D. “云气”句将云气拟人化，生动形象的写出了云气在庆祝丰年的情景。
E. “心平寿自长”道出了护身保健的秘诀，这在当时以及今天都有重要价值。
2.全诗表达了怎样的思想感情?第二、三联对表现诗人的情感起什么作用？请简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成后面题。
酒 泉 子
冯延巳
芳草长川，柳映危桥桥下路。归鸿飞，行人去，碧山边。
风微烟淡雨萧然。隔岸马嘶何处？九回肠，双脸泪，夕阳天。
1.这是一首抒发离别伤感情怀的词，词的上阕起笔两句写景有何作用？
2.在整首词中，送别之人的感情是逐步深化的，请分析说明送别之人的感情具体经历了怎样的变化？
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