下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
（1）写出标有字母的仪器名称：a、b。
（2）实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是________（填序号），装药品前应进行的操作是，其反应的文字表达式为________。
（3）收集O2的装置是______（填序号），用排空气法收集O2的验满方法是_____________。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是________（填序号）
九年级化学填空题中等难度题
下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
⑴ 写出标有字母的仪器名称：a 、b 。
⑵ 制取CO2应选择的发生装置是 （填序号），其反应的化学方程式为 ；若用B装置制取O2，写出所发生反应的化学方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2，又可用于收集O2的装置是 （填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________。
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（8分）下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
（1）写出标有字母的仪器名称：a 、b 。
（2）实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是 （填序号），装药品前应进行的操作是 ，其反应的文字表达式为 。
（3）收集O2的装置是______（填序号），用排空气法收集O2的验满方法是 _____。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 （填序号）
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下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
（1）写出标有字母的仪器名称：a、b。
（2）实验室用过氧化氢制取O2应选择的发生装置是________（填序号），装药品前应进行的操作是，其反应的文字表达式为________。
（3）收集O2的装置是______（填序号），用排空气法收集O2的验满方法是_____________。
（4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是________（填序号）
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（7分）下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。
⑴ 写出标有字母的仪器名称：a、b。
⑵ 制取CO2应选择的发生装置是________（填序号），其反应的化学方程式为________；若用B装置制取O2，写出所发生反应的化学方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2，又可用于收集O2的装置是________（填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________。
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（14分）下图是实验室制取气体常用的实验装置，回答下列有关问题：
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a________ b________
（2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是________。检验二氧化碳是否已集满的方是________。
（3）实验室若用装置B制取氧气，发生反应的化学方程式为________。
（4）某活动小组对教材中一氧化碳的化学性质实验并不太满意，于是决定进行创新设计。经查阅资料得知：甲酸（HCOOH）在浓硫酸催化及加热的条件下分解生成一氧化碳气体和水，实验室常用此方法制取一氧化碳。在老师的指导下，同学们设计了一氧化碳的制取、可燃性及还原性的综合实验方案（如下图）。
根据题目提供的信息及实验装置图，完成下面相关各项。
①写出实验室制取一氧化碳的化学方程式：________。
②写出A、B、C各处的实验现象及反应的化学方程式
| 实验现象 | 化学方程式 | |
| A | ||
| B | ||
| C |
③说出你对该实验设计的评价（优、缺点），并阐述你的观点：________
________。
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