如图所示，小磁针在纸面内能自由转动．闭合开关后，小磁针将沿________方向转动（填“顺...

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如图所示，小磁针在纸面内能自由转动．闭合开关后，小磁针将沿________方向转动（填“顺时针”或“逆时针”）；当滑动变阻器的滑片向b端移动时，通电螺线管的磁性将________（填“增大”或“减小”）．

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如图所示，小磁针在纸面内能自由转动．闭合开关后，小磁针将沿________方向转动（填“顺时针”或“逆时针”）；当滑动变阻器的滑片向b端移动时，通电螺线管的磁性将________（填“增大”或“减小”）．

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当开关S闭合后，对如图所示的情况，下列说法正确的是（）

A．螺线管上端是N极
B．小磁针将逆时针转动，静止后S极向上
C．小磁针将顺时针转动，静止后N极向上
D．滑动变阻器滑片向上移动，电磁铁磁性将增加
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如图所示，当开关S闭合后螺线管下端是_____极,小磁针将_______(顺/逆)时针转动，滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将__________(增强/减弱)。

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在安装直流电动机模型的实验中，如果安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是
（）
A．减少一节电池，使通过线圈的电流减小
B．把电源的两极和磁铁的两极同时对调
C．移动滑动变阻器的滑片，使通过线圈的电流增大
D．把电源两极对调或改变线圈中的电流方向
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如图中，在矩形通电线圈内放一可以自由转动的小磁针，在通以如图所示方向的电流时，小磁针的指向是（）

A．N极指向不变
B．N极垂直纸面指向纸外
C．N极垂直纸面指向里
D．N极指向左边
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在安装直流电动机模型的实验中，小杰同学按照科学教材的要求安装了一台如右图所示的直流电动机模型．安装完毕，闭合开关后，线圈顺时针方向转动，则能使线圈逆时针方向转动的做法是（）

A．减小一节电池
B．把电源和磁铁的两极同时对调
C．增加一节电池
D．把电源两极对调
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如图所示电路中的小磁针可以自由转动，当开关闭合后，通电螺线管的极性如图所示．
（1）标出小磁针稳定后的N、S极
（2）标出电源的正、负极．

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“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上老师的演示实验．在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线．闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．

（1）铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为______．
（2）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是______．
（3）老师在其它实验条件不变的情况下，把电池正负极对调，闭合开关后，小磁针将______．
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如图所示，开关闭合后，螺线管通电产生磁场，位于螺线管右则的小磁针会发生偏转．请画出通电螺线管的N、S极，并用箭头在小磁针N极的下方标出其转动的方向．

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如图所示，开关闭合后，螺线管通电产生磁场，位于螺线管右则的小磁针会发生偏转．请画出通电螺线管的N、S极，并用箭头在小磁针N极的下方标出其转动的方向．

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