下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是 ( )（2分）
A．积土成山，风雨兴焉 ________旦则望西山之缺而放焉
B．故为之文以志 古之学者，行道以利世也
C．不知东方之既白 蚓无爪牙之利
D．徘徊于斗牛之间 学于余
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下列各组句子中，加点字的意义和用法完全相同的一项是 ( )（2分）
A．积土成山，风雨兴焉 ________旦则望西山之缺而放焉
B．故为之文以志 古之学者，行道以利世也
C．不知东方之既白 蚓无爪牙之利
D．徘徊于斗牛之间 学于余
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下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是
A. 于其身也，则耻师焉 位卑则足羞
B. 其皆出于此乎 吾未见其明也
C. 积土成山，风雨兴焉 盘盘焉，囷囷焉
D. 欲人之无惑也难矣 师道之不复，可知矣
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下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是
A. 察邻国之政，无如寡人之用心者 冰，水为之，而寒于水
B. 申之以孝悌之义 木直中绳，輮以为轮
C. 寡人之于国也，尽心焉耳矣 积土成山，风雨兴焉
D. 填然鼓之，弃甲曳兵而走 君子博学而日参省乎己
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下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A. 缦立远视，而望幸焉 积土成山，风雨兴焉
B. 后人哀之而不鉴之 君子博学而日参省乎己
C. 其皆出于此乎 秦爱纷奢，人亦念其家
D. 不知东方之既白 师道之不传也久矣
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下列句子中加点词的用法与意义相同的一组是
A．耳得之而为声 犹且从师而问焉
B．蚓无爪牙之利 不知东方之既白
C．知不可乎骤得 其闻道也亦先乎吾
D．于其身也，则耻师焉 积土成山，风雨兴焉
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下列各组句子中，加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ）
A．①爱其子，择师而教之 ②而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
B．①或因寄所托，放浪形骸之外 ②因利乘便，宰割天下
C．①积土成山，风雨兴焉 ②犹且从师而问焉
D．①斧斤以时入山林 ②申之以孝悌之义
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下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A． 吾尝终日而思矣 则群聚而笑之
B． 人非生而知之者 师道之不传也久矣
C． 积土成山，风雨兴焉 于其身也，则耻师焉
D．冰，水为之而寒于水 其皆出于此乎
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下列各组句子，加点词的意义和用法相同的一项是（）
A．积土成山，风雨兴焉B．生乎吾前，其闻道也固先乎吾
于其身也，则耻师焉君子博学而日参省乎己
C．与赢而不助五国也D．尝以十倍之地
假舟楫者，非能水也，而绝江河以致天下之士
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下列加点词的意义和用法完全相同的一项是
A．郯子之徒，其贤不及孔子 则凡数州之土壤，皆在衽席之下
B．积土成山，风雨兴焉 于其身也，则耻师焉
C．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 其隙也，则施施而行
D．木欣欣以向荣 作师说以贻之
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下列各组中，句中加点虚词的用法和意义完全相同的一组是（ ）（2分）
A．①师不必贤于弟子 ②防民之口，甚于防川
B．①积土成山，风雨兴焉 ②或师焉，或不焉
C．①郯子之徒，其贤不及孔子 ②授之书而习其句读
D．①吾尝终日而思矣 ②惑而不从师，其为惑也终不解矣
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