书面表达身体健康是我们每一个人的追求，如何保持健康是我们共同探究的问题。请用下面所给的提示...

书面表达

身体健康是我们每一个人的追求，如何保持健康是我们共同探究的问题。请用下面所给的提示词语，以How to Be Healthy 为题，写一篇短文字数60字左右。

提示语：exercise, three times a day, less meat, more vegetables, junk food, never, go to bed, early, sleep, nine hours, habit, make, help, study better

How to Be Healthy

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书面表达

人人都想拥有健康的身体，请以“How to Keep Healthy” 为题，写一篇80词左右的短文。提示词：go to bed, get up, eat, drink, wash, exercise

If we want to keep healthy, we must

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书面表达。

提示：为了进一步增强中学生的健康意识，你校开展了以“健康”为主题的英语演讲比赛。请以“How to keep healthy?”为题，写一篇60词左右的英文演讲稿。

要点：1.锻炼身体。 2.健康饮食。

要求：1.演讲稿应包括所有要点，可适当发挥。 2.语句通顺，意思连贯。

3.文中不可出现真实的人名、地名和校名。

How to keep healthy?

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拥有健康的身体对于我们而言非常重要。根据表格内容，以“How to keep healthy”为题，给你的朋友和家人提一些保持身体健康的建议。

要点：1. 语句通顺、意思连贯、语法正确、书写规范；

2.行文中不得出现真实人名、校名或地名；

3.根据表格内容，可以适当自由发挥；

4.词数不少于60词。

How to keep Healthy

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根据本单元所学内容，以“How to keep healthy ”为题，写一篇小短文，向大家介绍你自己保持健康的方法。提示：吃水果蔬菜，一周4到5次；吃豆制品（tofu products ),每天；喝牛奶，一周一次；做运动，每天早晨或晚上。

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书面表达。 （共15分，请直接书写在答题卡相应的题目后）

同学们进入初二，身体和心理健康非常重要，这是父母和老师非常关心的问题，希望每个人都有一个健康的生活方式。请根据下面提示以Have a healthy lifestyle为题写一篇短文。

1．简述以下现象：

（1）健康之重要人尽皆知，请谈2条优点。

（2）许多青少年不注重健康问题，特别是假期。长时间看电视，通宵上网聊天、玩游戏。导致的危害如：影响视力，身体不好，不能和人友好相处。并写出你在国庆节的做的不利于健康的活动。

2．简述你的看法，怎样有一个健康的生活方式，提出你的2条建议。

要求：（1）内容完整，层次清楚，语言流畅。

（2）词数100左右，标题已给出，不计入总词数。（特别是，especially)

Have a healthy lifestyle

As we all know, health is important.

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书面表达

假定你是李华，你的笔友Jane最近总是感觉身体不适，因此写信向你询问如何保持健康。请你根据以下要点提示用英文给她回信。

要点提示：

1．合理饮食；

2．锻炼身体；

3．保证充足的睡眠，不要熬夜。

注意：

1．词数150左右(信的开头和结尾已给出，但不计入总词数)；

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Jane,

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Yours sincerely,

Li Hua

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书面表达。

Mary给Linda写了一封信，向她询问如何保持身体健康。请你以Linda的名义并参照要点提示给Mary回信。可适当发挥。词数不少于60。

要点提示：①每天坚持锻炼。②多吃蔬菜和水果，少吃垃圾食品。③保证每天睡眠至少8小时。④少看电视。

Dear Mary,

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Yours,

Linda

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健康的生活习惯对于成长中的我们是非常重要的。你认为健康的生活习惯应该是怎样的呢？请根据下面的提示信息，写一篇题为：“How to keep healthy? ”的短文。

提示信息：1、健康饮食；

2、早睡早起，不熬夜；

3、参加运动，强身健体。

要求：根据提示信息，把握要点，适当发挥，不要逐字翻译，词数80左右。

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危害学生健康的因素有很多。请你根据以下提示以How to keep healthy为题，写一篇不少于80词的英语短文。

提示：1. 列举危害学生健康的因素，如吃快餐食品、打电子游戏和缺乏睡眠；

2. 列举保持健康的具体措施。

How to keep healthy

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