回忆一下自己曾经度过的某一个美好的周末并写一篇短文记录下来。当时天气怎么样?你是怎样度过的?去哪儿了?和谁一起去的?都干什么了?要求:语句通顺,语意连贯,语法正确。大约70词左右。
八年级英语书面表达中等难度题
回忆一下自己曾经度过的某一个美好的周末并写一篇短文记录下来。当时天气怎么样?你是怎样度过的?去哪儿了?和谁一起去的?都干什么了?要求:语句通顺,语意连贯,语法正确。大约70词左右。
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书面表达。(共1小题,计15分)
假如去年你在你的祖父母家过了一个愉快的寒假。在那里你常常和你的祖父去钓鱼;和祖父一起下棋;祖母每天给你做可口的饭菜。今年你将如何度过寒假呢?请写一篇短文介绍一下你去年的寒假生活以及感受,今年的计划不少于三点,并写出计划的原因。可以适当发挥想象,要求语句通顺,语法正确。70词左右。
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你在多年的学习和生活中,一定交了不少的好朋友,留下了许多美好的回忆吧!请以“My best friend Tom/Mary”为题,写一篇100词左右的短文,介绍一下你最要好的朋友,男生姓名统一用Tom,女生姓名统一用Mary代替。
内容要求:
1.他/她的外貌特征和个性特征;
2.你们一起经历的一件你印象特别深刻的事情;
3.你对他/她以及这件事情的评价;
4.文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
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书面表达。
某英语杂志社对部分中学生的周末活动做了问卷调查(结果如图),请你写一篇英语短文参加征文活动。
内容包括:1.简要,描述调查结果。
2.谈一谈中学生应该如何度过一个有意义的周末(至少两条)。
要求:1词数:70词左右。开头已给出,不计入总词数。
2.文中不得出现真实的校名和人名。
We did a survey about middle school students' weekend activities. Here are the results.
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亲爱的同学们,美好的假期悄然结束,这是我们升入初中以来第一个暑假。在这长长的暑假里,我们也一定收获颇丰,请按照以下要点和同学们分享一下自己难忘的暑假生活。 要求:1.假期生活有什么难忘的回忆?(可以是难忘的旅游、有趣的事情、相遇的好友;也可以是一顿饭、一本书、一个拥抱等等)2.你从中学到了什么?感受到了什么?3. 假期感受。不少于80词,已给出的开头不计入词数。
My Summer Vacation
My summer vacation was very special._______________________________________
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书面表达
下面的提示词是艾伦本周末活动计划,请帮他写一下如何度过本周末。
play sports /eat out with his family /watch TV /sleep /go hiking /read books /go to the movies /study
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书面表达。
上周六,天气晴朗,玲玲和爷爷奶奶一起去公园游玩。请根据下面的提示,写一篇70词左右的短文,描绘一下当天的情景。
提示:公园里许多孩子在湖里划船,两个男孩正为他们拍照;天空中有许多鸟儿和风筝;岸边一棵大树下有两名男子正在下象棋 (chess) ; 玲玲的爷爷奶奶坐在椅子上看她和她的小狗玩耍。
要求:正确使用过去进行时。
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上个周末大家一定玩得非常开心。请回忆一下上星期六晚上7点钟你一家人都分别在干些什么。要求50词以上。
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写作
根据下列表格内容写一篇短文,介绍一下你上周末的活动。
when | activities | |
last Saturday | morning | go bike riding |
afternoon | go fishing | |
evening | go to the movies | |
last Sunday | all the day | go sightseeing |
evening | rest | |
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书面表达
根据下列表格内容写一篇短文,介绍一下你上周末的活动。
when | activities | |
last Saturday | morning | go bike riding |
afternoon | go fishing | |
evening | go to the movies | |
last Sunday | all the day | go sightseeing |
evening | rest |
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