今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如下图所示，请回答：
（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的______部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是__________；
（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是______，木炭燃烧的文字表达式为________。
九年级化学实验题简单题
今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如下图所示，请回答：
（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的______部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是__________；
（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是______，木炭燃烧的文字表达式为________。
九年级化学实验题简单题
今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如下图所示，请回答：
（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的______部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是__________；
（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是______，木炭燃烧的文字表达式为________。
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今年5月我市九年级学生进行了化学实验操作考试，考到了“木炭在氧气中燃烧”这一实验，如图所示，请回答：
（1）A图中，用坩埚钳夹取一小块木炭在酒精灯火焰的 部分迅速加热；从燃烧条件的角度分析，加热的目的是 。
（2）B图中，燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水并振荡，观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。
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氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧，如图是木炭在氧气中燃烧的示意图，对该实验进行分析并回答。
（1）在图③实验时为了使木炭和氧气充分反应我的操作是_____；
（2）实验中观察到木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧更旺说明了_____；
（3）图④中澄清石灰水作用是_____。
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氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，对该实验进行分析并回答。
（1）图①中仪器a的名称是 。
（2）图②中熄灭酒精灯的操作是 。
（3）图③中木炭在氧气中燃烧的现象 。
（4）图④在整个实验设计中的意图是 。
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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
(1)B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的__________部分迅速烧红，快速放入集气瓶中；
(2)C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是__________；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是__________。
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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
（1）仪器a名称是_____。
（2）用向上排空气法收集一瓶氧气，验满的方法为_____。
（3）C图中木炭在氧气中燃烧的化学符号装达式是_____。
（4）D图中该实验的现象是_____。
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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
A B C D
（1）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的 部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是 ；
（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，正确的操作应是 ， 如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛有氧气的集气瓶中下部，出现的后果是
；
（3）C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是 。
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下图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
A B C D
（1）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在酒精灯火焰的 部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是 ；
（2）做木炭在氧气中燃烧的实验时，正确的操作应是 ， 如果一开始就把红热的木炭很快地插入盛有氧气的集气瓶中下部，出现的后果是
；
（3）C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是 ；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是 。
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