口语交际
下课了，一位同学，随意将口中的口香糖吐在了楼梯上。老师看到后上前制止，并让他把口香糖用卫生纸捡起来，可是这位小同学却理直气壮地说：“你是谁啊？关你什么事！有打扫卫生的阿姨打扫，用不着我捡！”
同学们，如果当时你恰好从楼梯处经过，亲眼看到了这一幕，你会怎样劝说？
。
九年级语文语言应用中等难度题
口语交际
下课了，一位同学，随意将口中的口香糖吐在了楼梯上。老师看到后上前制止，并让他把口香糖用卫生纸捡起来，可是这位小同学却理直气壮地说：“你是谁啊？关你什么事！有打扫卫生的阿姨打扫，用不着我捡！”
同学们，如果当时你恰好从楼梯处经过，亲眼看到了这一幕，你会怎样劝说？
。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
口语交际。
你的同桌小博上课时玩手机，老师及时发现制止后，小明对这位老师产生了抵触情绪。对此你将如何劝说？
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
口语交际。(2分)
今年年初的一天,北京故宫一如往日,游人熙熙攘攘.太和门附近的大铜缸旁边,一名二十多岁的男青年正在刻画:“xxx到此......”很多游客对此非常气愤,纷纷上前制止小伙子的不道德行为。大家把他围在中间,对他进行教育。一位大婶说:“小伙子,你要是再在文物上乱刻乱画,当心我把你的手剁下来。”
如果当时你恰好在场,也想上前劝说他,你会对他说些什么?(40字左右)
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
口语交际。（2分）
自习课上，你的同桌总是和你说话，请你委婉地劝告他，既能制止他说话，又不伤害同学之间的感情。（不超过30个字）
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
口语交际。（4分）
星期天，我（小明）和同学小华上街买书，在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说“________。小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说：________
________。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
中午，刘峰看见张乐同学在教学楼梯间的墙壁上随意涂写，上随意涂写，他想制止张乐同学的这种行为，下面是两人的对话，请你根据语境补充没写上的对话。
刘峰：张乐，你忘了“文明伴我行”班会上自己讲的话吗？①________________________。
张乐：别人写得，我怎么就写不得！
刘峰：②________________________________________________。不能别人做坏事，我们也跟着做坏事。
张乐：我错了，莫跟班主任讲，好吗？
刘峰：好的，③________________________________________________。
为此，放学时，班主任表扬了他们。
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合性学习与口语交际。（7分）
为了动员广大师生积极行动起来，共同参与、携手推进“三城同创”和省级卫生城市创建工作，建湖县实验初中教育集团准备举办一次主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）
________
(2)你认为学校可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举一种，并简要列出活动主要步骤（3分）
【示例】活动形式：主题班会
活动步骤：① 主持人开场白；②组织讨论：我能为创建工作做什么；③交流发言；④主持人总结发言。
活动形式：________（1分）
活动步骤：________
________（2分）
(3)学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王明同学乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（不超过50个字）（2分）
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合性学习与口语交际。（8分）
为了动员广大师生积极行动起来，共同参与、携手推进国家园林城市、卫生城市创建工作，解放路学校教育集团准备举办一次主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
1.请你为本次活动设计一条宣传标语。（2分）
2.你认为学校可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举一种，并简要列出活动主要步骤（3分）
【示例】活动形式：主题班会
活动步骤：① 主持人开场白；②组织讨论：我能为创建工作做什么；③交流发言；④主持人总结发言。
活动形式： （1分）
活动步骤： （2分）
3.学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王卫同学乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（不超过50个字）（3分）
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
口语交际。（2分）
去年于建同学参加市作文大赛，名落孙山，他很沮丧。语文老师对他只说了一句话：“这会过去的。”今年，于建同学又参加市作文大赛，获得了一等奖，他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话：“这会过去的。”
请问：语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九年级语文语言应用简单题查看答案及解析
口语交际
谁在自习课讲话了，谁在课堂上传纸条了，谁在操场上打篮球回来晚了……这些情况，老师怎么知道得那么清楚，原来是有人向老师打了“小报告”。对向老师打“小报告”这种行为，你很反感，你打算这样对全班同学说： 。
九年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析