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为了研究海拉细胞的细胞增殖，以总细胞数和细胞分裂指数(细胞群体中分裂细胞所占的百分比)为测定指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论(要求:细胞培养至培养液中营养物质不足。实验思路涉及的主要用具须写出,但具体操作过程不做要求。实验条件适宜)回答下列问题
（1）完善实验思路：
①将己知细胞密度的海拉细胞悬液,用移液管加入到各个含细胞培养液的培养瓶中,然后置于CO2培养箱中培养
②__________对所得数据进行统计与处理
（2）预测实验结果（以坐标曲线图形表示实验结果）：______________________
（3）分析与讨论
①细胞计数时,见到压在方格线上的细胞如何计数？_______________
②若要得到大量的G1期细胞,可采用的方法__________，原因是__________。
③若为了检测某种药物对该细胞的增殖有促进作用，可在培养液中加入同位素标记的物质是________,原因是__________。
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已知X是一种对抗癌症的新型药物，能抑制细胞增殖，为研究X的治疗作用和副作用哪个更大，请根据以下提供的材料与用具，以CRD(细胞内的放射性强度）为测定指标，完善实验思路，预测实验结果和结论，并对该实验进行分析与讨论。
材料与用具：用生理盐水配制的药物X溶液，生理盐水，Y细胞悬液，癌细胞悬液，3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷），胰蛋白酶，放射性强度测定仪，培养液，CO2培养箱，卡氏瓶等。
(要求与说明：放射性强度测定的具本操作过程不做要求，作用效果可用CRD变化幅度来表示，Y细胞是能增殖的高等动物体细胞。)
回答下列问题：
（1）完善实验思路中的分组：
①取若干个卡氏瓶，分组如下：
甲组：培养液+3H-TdR+癌细胞悬液+X溶液
乙组：培养液+3H-TdR+癌细胞悬液+________。
丙组：培养液+3H-TdR+Y细胞悬液+X溶液
丁组：______________________________。
每组设罝若干个重复样品。
（2）设计表格将预期的结果和相应结论填入表中。_______
（3）分析与讨论：实验中以CRD为测定指标的依据是_______________。
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为了探究胰岛素对动物细胞摄取葡萄糖和促进细胞增殖的作用，研究者提出了以下实验思路。请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，并预测实验结果。
实验材料：培养瓶、动物细胞培养液、小鼠肝细胞、葡萄糖测定仪、显微镜、血细胞计数板、生理盐水、用生理盐水配制的一定浓度的胰岛素溶液等。
实验思路：
①取培养瓶若干个，分组如下：
甲组：动物细胞培养液 + 小鼠肝细胞 + 生理盐水；
乙组：动物细胞培养液 + 小鼠肝细胞 + _______。
每组设置若干个重复样品。
②将各样品在适宜条件下培养合适的时间后，测定_________ 和 __________，求每组平均值并进行统计分析。
（说明：实验所用小鼠肝细胞是能够增殖的细胞）请回答：
（1）完善实验思路中的①和②。
（2）若胰岛素对上述变量均发挥效应，请预测实验结果（设计一个双纵轴坐标系，并用柱形图的形式预测实验结果）。___
（3）分析与讨论：
① 用葡萄糖浓度作为检测指标的依据是___。
② 胰岛素是动物体内调节血糖的一种重要激素，胰岛素在调节血糖的过程中，对肝细胞的作用效应为促进______，抑制______。
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为了确定洋葱根尖取材的最佳时间以取得较好的实验效果，某学校的兴趣小组开展了“探究洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的日周期性”的课题研究。细胞分裂指数是衡量洋葱根尖细胞分裂状况的指标之一，分裂指数=(观察视野中分裂期细胞的平均数/总细胞平均数)×100%。实验操作步骤如下：
第一步：取多个已经培养好的同一品种洋葱鳞茎(根长约为5cm左右)作为实验材料。
第二步：在某一天的8~18点时间段内每隔2小时，取3根洋葱根尖分别制成临时装片。
第三步：观察、计数并记录结果。
图1表示在高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，图2是该研究小组根据实验结果制成的坐标图，请回答下列问题：
(1)制作临时装片的步骤是解离→漂洗→____→制片，漂洗的目的是____。
(2)在制作装片的过程中，有利于细胞分散开的操作有哪些?____。
(3)图1中甲细胞处于有丝分裂的____期，该时期的特点是____。
(4)为避免无关变量对实验结果的影响。请写出两项控制无关变量的具体措施。____。
(5)该研究小组的同学依据实验数据绘制了图2，据图2可得出的结论是____。
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为了研究温度对α-淀粉酶活性的影响，请根据以下提供的材料与用具，完善实验分组设计和实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。（己知α-淀粉酶最适温度在60℃左右）
材料与用具：α-淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、KI-I2溶液；试管、水浴锅（40℃、50℃、60℃、70℃、80℃）。
回答下列问题：
（1）以表格形式完成实验分组设计： ______
（2）预测实验结果（以坐标曲线图形式表示实验结果）：__________。
（3）由结果可得结论：在一定范围内α-淀粉酶溶液活性随_________升高而增强，过了最适温度后则随之_________。
（4）淀粉在α-淀粉酶催化水解后的产物与本尼迪特试剂产生_________。
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重金属离子对生物体有毒害作用，毒性的表现与离子浓度和受毒害作用的时间成正相关。为了验证铅离子对鲫鱼肝胰脏细胞内过氧化氢酶活性的影响，请根据以下提供的材料和用具，完善实验思路，预测实验结果并进行分析。
材料与用具：鲫鱼、蒸馏水、20 mg/L铅溶液、40 mg/L铅溶液、匀浆器、试管、H2O2磷酸缓冲液等。
(要求和说明：H2O2磷酸缓冲液由H2O2和磷酸缓冲液组成，其中的H2O2含量可用光电比色法测定，具体检测过程不要求写出)
请回答：
（1）实验思路
①分组饲养：取3个水族箱，每个水族箱饲养20尾鲫鱼，分别加入 ___。
②制备酶液：实验开始时及过程中每隔24小时，每组捕食4尾鲫鱼，取每尾鱼的肝胰脏0．5 g打成匀浆，制备酶提取液。
③测酶活性：取试管加入酶提取液和____，反应3分钟立即测定试管中____。
④____。
（2）实验分析
①该实验的自变量是____。
②由于酶具有高效性，可以对酶提取液进行____处理。
③将H2O2配制成H2O2磷酸缓冲液保证反应过程中____适宜，从而有利于酶促反应进行。
（3）预测实验结果：____。
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洋葱(2n=16)为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：
①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。
②将洋葱分组同时转入质量分数为0. 01%、0. 1%秋水仙素溶液中，分别培养24 h、36 h、
48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。
③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀）固定8h，然后将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中5~8 min。
④将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。
⑤用石炭酸一品红试剂染色。
⑥制片、镜检；计数、拍照。
实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数(%)如下表。
秋水仙素溶液处理
清水培养时间(h)
质量分数(%)
时间(h)
0
12
24
36
0. 0l[
24
10. 71
13. 68
14. 19
14. 46
36
9. 94
11. 99
13. 59
13. 62
48
7. 98
10. 06
12. 22
11. 97
0.1
24
7. 74
9. 09
11. 07
10. 86
36
6. 12
7. 87
9. 98
9. 81
48
5. 97
6. 68
7. 98
8. 56
请分析上述实验，回答有关问题：
(1)步骤③中“将根尖浸泡在1 mol/L盐酸溶液中”的作用是____。
(2)步骤⑥为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是_____。
(3)根据所学知识推测，石炭酸一品红试剂是一种_______性染料。
(4)为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是______。
(5)根据上表结果可以得出如下初步结论：
①质量分数为_____秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高；
②本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是______。
(6)右面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片，形成细胞a的最可能的原因是_________。
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为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：
材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是能无限增殖和细胞表面________减少。
（2）实验思路：
①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并测定初始细胞数。
②在B～E组中依次加入_________________不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入___________作为对照；每组设置三个重复样品。
③以上各组均置于______________。
④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取____值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。
（3）实验结果见下图∶
根据实验结果得出实验结论______________________。
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为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：
材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是细胞表面糖蛋白减少和______。
（2）实验思路：
①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并________________________。
②在B～E组中依次加入______不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入________________________作为对照；每组设置三个重复样品。
③以上各组均置于________________________。
④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取______值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。
（3）实验结果见下图：
根据实验结果得出实验结论①________________________________________________；
②________________________________________________。
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为了探究不同浓度的某物质（X）对肺癌细胞体外生长的作用，研究人员进行了以下实验，请完善实验思路，并回答相关问题：
材料与用具：小鼠肺癌细胞悬浮液、物质X、癌细胞培养液、生理盐水、蒸馏水、活细胞检测仪、细胞培养瓶等（说明：对动物细胞的培养过程和检测方法不做具体要求）
（1）肺癌细胞是由正常细胞转化而来，除保留了原来细胞的某些特点外，其中最重要的特征是细胞表面糖蛋白减少和______。
（2）实验思路：
①取五个大小相同的细胞培养瓶，编号为A、B、C、D、E，每组加入等量的肺癌细胞悬浮液和_____________，并________________________。
②在B～E组中依次加入______不同浓度的物质X（浓度分别为1．0μg/mL、2．0μg/mL、3．0μg/mL、4．0μg/mL），A组则加入________________________作为对照；每组设置三个重复样品。
③以上各组均置于________________________。
④检测与数据处理：分别在24h、48h、72h时取样检测各组存活的细胞数，取______值，求细胞存活率（细胞存活率=实验组／对照组×100％）。
（3）实验结果见下图：
根据实验结果得出实验结论①________________________________________________；
②________________________________________________。
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