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2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，根据提示，回答以下问题：
(1)法西斯国家包括 、 、 。（3分）
(2)中国、苏联有效抗击法西斯侵略，成为反法西斯的重要力量。请写出中国、苏联抗击法西斯侵略的战役各一例： 、 （2分）
(3)第二次世界大战给你最深的感受是什么？（2分）
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根据材料，回答问题。
材料：2015年9月3日，国家主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话：“中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战......那场战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲，军队和民众伤亡超过1亿人......绝不让历史悲剧重演，是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业。”
请回答：
请列举二战中的重要战役两例，并写出1942年初为彻底打败法西斯共同签署的文件名称，你认为反法西斯战争取得胜利的原因有哪些？
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2015年9月3日不仅是中国人民抗日战争胜利70周年的日子，也是世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日。重温这段历史，给我们很多警示。根据材料，回答问题。
材料一：1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
——中国民主法制出版社《大国崛起》系列丛书《德国》
材料二：“各国（指26国）保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者……”
——《联合国家宣言》
材料三：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲，打下印度—他们可以毫不费力地把这些地方打下来，他们并且可以一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻……
——罗斯福
（1）材料一所述“协定”是在哪次会议上签订的？该协定体现了英国等大国推行什么政策？带来什么严重后果？
（2）材料二文中“法西斯轴心国”指的是哪些国家？签署宣言的国家是如何团结一致共同抗击法西斯国家的？试举两例说明。
（3）结合材料三，探讨抗日战争胜利的历史意义。（提示：从国内和国际两个方面回答）
（4）从上述材料中你能感悟出“二战”取得胜利决定性因素是什么？人类要获得持久的和平应该采取哪些积极措施。
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阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：2015年是俄罗斯卫国胜利64周年，60年前，法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫，包括苏联和中国在内的60多个国家，近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中，全世界爱好和平的国家和人民团结一致。英勇奋战，用鲜血和生命捍卫了人类的尊严，赢得了世界和平。
材料三：如下图
请回答：
（1）据材料一，一战后帝国主义列强建立了新的统治秩序被称为什么体系？当今世界政治格局的发展趋势如何？
（2）据材料二，请写出二战中全世界爱好和平的国家和人民为彻底打败法西斯在华盛顿共同签署的文件名称是什么？这个文件的签署有何重大意义？
（3）根据材料三，当今世界仍不太平，你认为威胁世界和平与安全的因素有哪些？（至少写出两个）对于维护世界的和平与发展，你有什么合理化的建议？
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(8分）2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。
材料一：伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事。
—毛泽东
材料三：中国是两次世界大战的参与国和战胜国。1919年的巴黎和会上，中国仅能列席会议，中国代表团提出的收回山东的正当要求被拒绝。1943年，中国作为反法西斯主要国家参加了开岁会议。1945年6月，中国成为联合国创始国和联合国安理会5个常任理事国之一。
（1）分析材料一、二，你能得出哪些结论？(4分）
（2）结合材料三，从战争性质角度，分析中国在两次世界大战中境遇不同的原因。(4分）
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2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。
材料一 1937 年7 月7 日，宛平，卢沟桥。一场对现代中国影响深远的战争就此爆发。面对强邻一而再，再而三的挑衅，宋哲元说不，蒋介石说不，全中国奋起反抗！卢沟桥上的枪声震撼了华北，中国数千年历史上规模最大、伤亡最重，也胜得最扬眉吐气的对外战争就此打响……
材料二 伟大的中国抗战，不但是中国的事，东方的事，也是世界的事。
——毛泽东
材料三 中国抗战简表
| 消灭日军数量（人） | 军民伤亡（人） | 经济损失（美元） |
| 150多万 | 3500多万 | 6000亿 |
材料四 中国参与那场艰苦卓绝的战争，不仅仅是为了国家尊严和生存，还为了所有同盟国的胜利。正是在第二次世界大战中，东西方一起抗击了有史以来最黑暗的邪恶力量。
——《中国，被遗忘的盟友》
材料五 1945年9月2日，日本在停泊于东京湾的美国密苏里号战舰上签署了投降书。在经过八年抗战以后，中国终于胜利了。中国的国际地位也从未像现在这样地受人尊敬——它已完成了最漫长的反侵略和反极权主义的抗战。
——徐中约《中国近代史》
材料六 中国是两次世界大战的参与国和战胜国。1919年的巴黎和会上，中国仅能列席会议，中国代表团提出的收回山东的正当要求被拒绝。1943年，中国作为反法西斯主要国家参加了开罗会议。1945年6月，中国成为联合国创始国和联合国安理会5个常任理事国之一。
（1）“中国数千年历史上规模最大、伤亡最重，也胜得最扬眉吐气的对外战争”指的是哪一场战争？在此之前，哪一地区已经开始了局部抗战？
（2）分析材料二、三，你能得出哪些结论？
（3）材料四中“最黑暗的邪恶力量”指的是什么？这场战争开始的时间和标志是什么？根据本和材料归纳第二次世界大战取得胜利的最重要原因。
（4）应该怎样理解材料五中 “中国的国际地位也从未像现在这样地受人尊敬”这句话？
（5）1919年的巴黎和会解决的是哪一次战后的问题，确立了怎样的世界秩序？哪次会议决定战后创立联合国？
（6）结合材料六中两次大战后中国所受的待遇谈谈两次战争的性质有何区别？
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2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识，回答下列问题。（12分）
步骤一：妥协与和平
| “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋中正（1931.8） | 
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| 材料一 | 材料二：张伯伦宣称带来了和平 |
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？（4分）
步骤二：抗争与和平
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| 材料三：中国战场 | 材料四：欧洲战场 |
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？（4分）
步骤三：合作与和平
材料五：……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？（2分）
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识。（至少两点，2分）
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2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识，回答下列问题。（12分）
步骤一：妥协与和平
| “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋中正（1931.8） | 
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| 材料一 | 材料二：张伯伦宣称带来了和平 |
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？（4分）
步骤二：抗争与和平
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| 材料三：中国战场 | 材料四：欧洲战场 |
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？（4分）
步骤三：合作与和平
材料五：……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？（2分）
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识。（至少两点，2分）
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2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识，回答下列问题。（12分）
步骤一：妥协与和平
| “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋中正（1931.8） | 
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| 材料一 | 材料二：张伯伦宣称带来了和平 |
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？（4分）
步骤二：抗争与和平
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| 材料三：中国战场 | 材料四：欧洲战场 |
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？（4分）
步骤三：合作与和平
材料五：……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？（2分）
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识。（至少两点，2分）
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2015年是中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，世界各国举行各类纪念活动。回答问题。
（1）列举三个体现中国人民英勇抗战的实例。分析世界反法西斯胜利的原因有哪些？
（2）对比中国抗日战争与第二次世界大战的进程，概述中国在世界反法西斯战争中的地位和作用。
（3）请从时代主题的角度分析各国举行“世界反法西斯战争胜利70周年”纪念活动的意义。
