远离战争,拥抱和平,是全人类共同的美好愿望,然而国与国之间的矛盾与冲突时有发生,实现世界和平还需要各国为之进行不懈的努力。阅读下列材料,回答问题。
材料一
世界的命运掌握地他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相色心斗角,大搞秘密交易。和会签署的凡尔赛条约非但没有如它的制定者宣称的那样保证世界和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二
罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架,坦克1.3万多辆,反坦克炮5800多门等。
材料三
材料四
17~20世纪,欧洲先后发生过多次战争,尤其是两次世界大战给欧洲文明带来了巨大的灾难,它毁坏了欧洲国家的力量和文化成果,危及人们的自由和生命。因此,欧洲的理想主义者纷纷提出各种统一欧洲的方案,以便谋求欧洲的和平与发展。
请回答:
(1)写出第一次世界大战后维系国际秩序的世界体系的名称。根据材料二分析此世界体系没有保证世界和平的主要原因。
(2)材料二中罗斯福和斯大林分别评价的是哪两次战役?试据该材料归纳苏美英取得战争胜利的主要原因。
(3)德国、日本都是第二次世界大战的原凶。根据材料三分析,德国与日本面对侵略历史的态度有何不同?
(4)据材料四归纳欧洲理想主义者提出统一欧洲方案的原因。哪一组织的成立标志着欧洲开始走向联合?
(5)综合上述材料和问题,你认为人类应当怎样才能赢得自己的美好未来?
九年级历史问答题极难题查看答案及解析
习近平指出,科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化,也决定着各国各民族的前途命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一
二百年前,英国发生了一场完全不同的变革,这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。
——改编自人教版《世界历史》
材料二
通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,到17世纪中叶,伦敦已成为欧洲科学的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。
——摘自刘宗绪《世界近代史》
材料三
在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
请回答:
(1)材料一中英国“彻底改变了人们生产和生活方式”的“和平变革”事件指什么?
(2)据材料二概括“和平变革”在英国首先发生的社会条件。
(3)依据材料三并结合所学知识指出,美国获得“革命性进展”主要得益于哪次科技革命?
它把美国带入了什么时代?在这场科技革命中,号称“发明大王”的美国人是谁?
(4)你认为上述大国崛起的成功经验对中华民族伟大复兴有何借鉴?
九年级历史问答题极难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:(6分)
在世界现代史上,俄国(苏联)既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1917年11月7日晚,停泊在涅瓦河畔的“阿芙乐尔”号巡洋舰上响起了大炮的轰鸣声,这是进攻冬宫的号角。
材料二 第二次世界大战中,苏联是世界反法西斯的主要战场,苏联卫国战争的胜利,改变了第二次世界大战的形势,构成整个反法西斯战争的重要转折点。……同时,战争中为抗击共同敌人而开展的合作也促使苏联同美、英之间的关系进一步发展,达到了历史上的最佳状态。
——以上二则材料均摘自《大国崛起》(唐晋主编)
请回答:
(1)材料一反映的是俄国历史上什么重大革命事件爆发?此后俄国建立了世界上第一个什么性质的国家?(2分)
(2)依据材料二,第二次世界大战期间苏联遭到哪个法西斯国家的突然袭击?苏联战场上展开的成为第二次世界大战重要转折点的战役是什么?(2分)
(3)历史不容否认,历史也不容篡改。针对前一阶段日本名古屋市长否认南京大屠杀事件,中方已公开表明严正立场,同时南京市做出暂停与名古屋市官方交往的决定。对此你有何感想?(2分)
九年级历史问答题极难题查看答案及解析
教育引领人探访灵魂和生命,极大地推动了人类文明的发展和进步。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一 如下图
(1)图1人物给我们留下了哪些宝贵的教育思想?
材料二 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿’,可以参政的机会.....我国的这一制度对西方近代文官考试考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代 的“第五大发明”。
-徐中约《中国近代史》
(2)材料二中的“这种制度”正式诞生的标志是什么?武则天是如何发展该制度的?该制度对促进文化发展有何积极意义?
材料三 如下图
(3)图2中的“大学堂”是近代什么运动的重要成果?它在我国教育史上有何地位?图3文件的颁布有何标志性意义?
材料四 20世纪90年代以来,党和政府实行“科教兴国”的发展战略,明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”。
(4)我国“科教兴国”战略的奠基工程是什么?该工程在全国基本实现是在哪一年?
九年级历史问答题极难题查看答案及解析