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根据描述，写出相关历史人物。
他在与英国人的“较量”中。既表现出抵御外侮的民族气节，又表现出接纳新知的开明视野，被誉为近代中国“开眼看世界”的第-一人。主持编译了有（四洲志》。他是_________
（2）他是伟大的维新战士，放弃逃亡.甘愿为变法流血牺牲。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉“是他临刑前的豪言壮语。他是_________
（3）他领导了新文化运动，发表《我的马克思主义观》.系统地介绍了马克思主义。“在中国大地上第一个举起社会主义大旗”。他是________
（4）他被誉为“北伐名将”。他率领的独立团是北伐的先头部队，战绩辉煌，为国民革命军第四军赢得了“铁军”的光荣称号。他是________
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根据以下描述，猜猜“他”是谁？
（1）他在与英国人较量中，既表现出御侮的民族气节，又表现出接纳新知的开明。他被誉为近代中国“睁眼看世界的第一人”，代表作有《四洲志》。他是
（2）他出生寒微，考中状元，但并不满足于仕途。甲午战败后，他提出实业和教育是“富强之大本”，在家乡创办大生纱厂，主张“实业救国”。他是
（3）他领导了新文化运动，“在中国大地上第一个举起社会主义大旗”。然而他的生命没有像他的精神那么长久，最终亡于张作霖这个刽子手下。他是
（4）他是一个伟大的维新战士，放弃逃亡，甘愿为变法流血牺牲。“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉，快哉！”是他临刑前的豪言壮语！他是
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“道光后期以来，满清政府曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争……这是一个转折点，在西太后身上，民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”与“转折点”直接相关的不平等条约是( )
A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》
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伟大的中国人民抗日战争，是中华民族历史发展进程中饱经沧桑的一章，全体中华儿女万众一心、众志成城，凝聚起抵御外侮、救亡图存的共同意志，谱写了感天动地、气壮山河的壮丽史诗。中国人民抗日战争的起点是
A.九一八事变 B.一·二八事变 C.七七事变 D.南京大屠杀
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近代中国人创办的第一个规模最大的文化出版机构,与北京大学同时被誉为“中国近代文化的双子星”,这一文化出版机构是
A.开明书店 B.商务印书馆 C.三联生活书店 D.中华书局
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中国近代史又是一部抗争史和探索史，为了反抗外来侵略，中国人民进行了不屈不挠的抗争和艰难的探索，根据提示写出相应的历史人物。
（1））领导虎门销烟的民族英雄是_____________
（2））抗击洋枪队的太平军的领导人是_____________
（3）黄海海战中壮烈牺牲为国捐躯的民族英雄是_____________
（4）创办江南制造总局的洋务派代表是_____________，
（5）甘愿为变法流血牺牲的维新派志士是_____________。
（6）提出三民主义的伟大的资产阶级革命家_____________。
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在中国近代史上，面对西方列强的侵略，先进的中国人进行了一系列的探索。读知识结构图，结合所学知识，回答问题。
（1）请根据②的范例，填写相关历史事件名称，使知识结构图完整。
（2）请写出与③④相关的各一位近代化探索过程中的先进中国人。
（3）中国近代化在曲折中前进，这些近代化探索的共同作用是什么？
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在全国开展的“双百人物”评选活动中，邓稼先、王进喜、焦裕禄被提名为候选人。他们身上体现出的时代精神是（ ）
A. 民族气节 B. 艰苦创业 C. 改革创新 D. 与时俱进
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气节——历史留给后人的精神财富。八（1）班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识，进行了“近代史的民族气节”为主题的探究，请你参与。
【感知历史】
（1）右图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片，它描述的是哪一历史事件？该事件的领导者是谁？此事件有何重大历史意义？（6分）
【归纳整理，积累知识】
（2）小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报，他为小报准备了如下两位人物图片，请你协助他完成表中的人物简介。（4分）
人 物肖 像
主要反侵略史实
A
B
【深入探究，获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论：
（3）读了这些言论，你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习？（2分）
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气节——历史留给后人的精神财富。八（1）班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识，进行了“近代史的民族气节”为主题的探究，请你参与。
【感知历史】
（1）下图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片，它描述的是哪一历史事件？（2分）该事件的领导者是谁？（2分）此事件有何重大历史意义？（2分）
【归纳整理，积累知识】
（2）小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报，他为小报准备了如下两位人物图片，请你协助他完成表中的人物简介。（4分）
人 物肖像
主要反侵略史实
A
B
【深入探究，获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论：
（3）读了这些言论，你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习？（2分）
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