为了研究物质的某种特性，某学生做了实验记录数据如下表所示：
（1）分析表中实验序号1与3（或4与6）可初步得出结论是______________________。
（2）分析表中实验序号________________可初步得出的结论是：质量相等的同种物质，升高温度越大，吸收的热量越多。
（3）分析上表中实验序号________________可得出初步结论是_____________________。
（4）进一步综合分析上表中实验数据还可归纳出结论：
（a）___________________________________________________________________。
（b）___________________________________________________________________。
八年级物理实验题中等难度题
为了研究物质的某种特性，某学生做了实验记录数据如下表所示：
（1）分析表中实验序号1与3（或4与6）可初步得出结论是______________________。
（2）分析表中实验序号________________可初步得出的结论是：质量相等的同种物质，升高温度越大，吸收的热量越多。
（3）分析上表中实验序号________________可得出初步结论是_____________________。
（4）进一步综合分析上表中实验数据还可归纳出结论：
（a）___________________________________________________________________。
（b）___________________________________________________________________。
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为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据：
(1)分析上表中实验序号______的数据，可以得到的结论是：体积相同的水和酒精，它们的质量不相同。
(2)通过对数据或图像的分析，可以得到的结论是：同种物质，质量与体积的比值是
________(相同/不同)的；不同种物质，质量与体积的比值一般是_________(相同/不同)的。
(3)科学上通常用________这个量来表示物质的这种特性。
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为了研究物质的某种特性，某同学利用水和酒精进行实验探究，测得如下数据：
（1）分析上表中实验序号________的数据，可以得到的结论是：体积相同的水和酒精，它们的质量不相同。
（2）通过对数据或图像的分析，可以得到的结论是：同种物质，质量与体积的比值是________ (相同/不同)的；不同种物质，质量与体积的比值一般是________ (相同/不同)的。
（3）科学上通常用________这个量来表示物质的这种特性。
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是:_______________________.
②分析上表中实验序号：_________，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：______________
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
①分析下表中实验序号1，2，3或4,5,6的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是:____________.
②分析上表中实验序号：__________ ，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_______________ 。
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是:_______________________.
②分析上表中实验序号：_________，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：______________
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量．表中记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值
⑴分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是: ______________________________.
⑵①分析上表中实验序号：_____________可归纳得出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同．
②分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：_________________________.
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小明同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度）
（1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：____________。
（2）分析比较实验序号______________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。
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为了研究物质的某种特性，一位同学做了如下几次实验，实验数据如表
（1）将表格中的空格栏填上适当的数据__________ ．
（2）对在实验1、2、3或4、5中测得的数据进行分析，可以得出结论是：同一种物质，它的质量与体积成________比，单位体积的质量________．
（3）对在实验________中测得的数据进行分析，可以得出的结论为：体积相同的不同物质，质量________，不同物质的质量与体积的比值一般________．
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为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量．如表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．
（1）分析表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量的关系，可归纳得出的结论是：同种物质组成的不同物体________．
（2）分析表中实验序号：________ 和________，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：________和________．由上述实验结论我们引入了密度的概念．可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积________（填“无关”或“有关”）．
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