小军同学利用如图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律：
（1）某时刻海波的温度如图甲所示为 ℃．
（2）图 是海波的温度随时间变化的图象，由图象可知，海波在熔化过程中持续吸热，温度 ，此过程中若不计蒸发的影响，海波的质量 （填“变大”、“变小”或“不变”），第3min时，海波的状态是 （填“固态”、“液态”或“固液共存”）．
（3）海波在第4min时的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）第3min时的内能．
九年级物理实验题中等难度题
小军同学利用如图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律：
（1）某时刻海波的温度如图甲所示为 ℃．
（2）图 是海波的温度随时间变化的图象，由图象可知，海波在熔化过程中持续吸热，温度 ，此过程中若不计蒸发的影响，海波的质量 （填“变大”、“变小”或“不变”），第3min时，海波的状态是 （填“固态”、“液态”或“固液共存”）．
（3）海波在第4min时的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）第3min时的内能．
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小军同学利用如图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律：
（1）某时刻海波的温度如图甲所示为 ℃．
（2）图 是海波的温度随时间变化的图象，由图象可知，海波在熔化过程中持续吸热，温度 ，此过程中若不计蒸发的影响，海波的质量 （填“变大”、“变小”或“不变”），第3min时，海波的状态是 （填“固态”、“液态”或“固液共存”）．
（3）海波在第4min时的内能 （填“大于”、“小于”或“等于”）第3min时的内能．
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在探究“海波熔化和凝固时温度变化规律”的实验中，在试管中放入海波，利用如图甲所示的装置进行实验，试管内的海波在相同的时间内吸收的热量相同。等海波完全熔化后继续加热一段时间，然后撤去烧杯和酒精灯，继续观察海波凝固时温度变化的规律，实验过程中温度计的示数随时间变化关系的图象如图乙所示。
（1）实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时温度计示数为______℃；
（2）通过分析图象可知，海波凝固过程大约用了_______min，海波在 AB 段吸收的热量______（填“大于”、“小于”或“等于”）BC 段吸收的热量，第 10 min 海波处于______态；
（3）分析图象可知液态海波在凝固的过程中温度______（填“升高”、“降低”或“不变”）。
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利用如图甲所示的装置探究“海波熔化时的温度变化规律”。
（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热（水浴加热法）是为了使海波____________。
（2）经过两次实验作出了如图乙所示的图象。分析图乙中的图线AEFG可知，在第4～6min时间内，试管内的海波处于____________状态。
（3）分折图乙中的两个图线，海波熔化时尽管不断吸热，但温度________。
（4）图乙中的两个图线有所不同，原因除了可能是两次实验中酒精灯的火焰大小不同，还可能是两次实验中____________不同。
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如图所示是某物理兴趣小组的同学探究“海波熔化时温度变化规律”和探究“水的沸腾”的实验装置，实验在进行到时间t1时都同时盖灭了酒精灯而停止了加热，他们将记录的数据绘制成了如图甲、乙所示的图像。
(1)海波熔化和水沸腾时的共同特点是：吸收热量，____不变； 甲、乙图像中____图是水沸腾的实验图像；
(2)在给晶体海波加热时，为什么不用酒精灯直接给装有海波的试管加热，面用装有热水的烧杯间接加热？其目的是_________ 。
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利用图甲的装置探究海波熔化时温度的变化规律。图乙中的ABCD和AEFG分别是根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图象。
（1）图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热 ，
（2）分析图乙中的图象AEFG，在4~5min时间内，试管内的海波处于 态，
（3）分析图乙中的两个图象，海波熔化时尽管不断吸热，但温度 ，
（4）图乙中的两个图象有所不同，可能的原因时海波的 不同。
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利用图中的装置探究海波熔化时温度的变化规律，图乙中的ABCD和AEFG分别根据实验数据绘制的海波温度随时间变化的图像：
(1)图甲中，将装有海波的试管放入水中加热的目的：______；
(2)图乙中的两个图像不同，可能的原因是海波的______不同。
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欣欣同学利用如图甲所示的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”．
（1）欣欣实验时选择碎末状的冰并用水浴法加热，这是为了使冰______。
（2）实验中某时刻温度计示数如图甲所示，其度数为______℃。
（3）欣欣根据实验数据绘制了如图乙所示的图象，物质第4min时的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第6min时的内能。
（4）由实验可知冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）．观察图象看出冰和水加热相同的时间．若它们吸收热量相同，冰升高的温度是水的2倍，已知水的比热容为4.2×103J（kg•℃），则冰的比热容为______J/（kg•℃）。
（5）欣欣还想观察水的沸腾现象，她继续用酒精灯加热，她_____（选填“能”或“不能”）观察到试管中水的沸腾现象。
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用如图1左所示装置探究海波熔化时温度的变化规律，其过程如下：
(1)将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且海波的温度上升速度较_____（填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
(2)如1图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。物质在第6min的内能_____（填“大于”“小于”或“等于”）在第8min具有的内能。
(3)如图2所示是物质处于气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型，海波在54℃时的状态，应该是2图中的_____模型。
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用如图1左所示装置探究海波熔化时温度的变化规律，其过程如下：
(1)将装有海波的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且海波的温度上升速度较_____（填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。
(2)如1图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。物质在第6min的内能_____（填“大于”“小于”或“等于”）在第8min具有的内能。
(3)如图2所示是物质处于气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型，海波在54℃时的状态，应该是2图中的_____模型。
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