(共9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:看图
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为了所有大工业生产的一个组成部分。材料三:1913年英、德、美、法的实力对比表
国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
材料四:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣皮洛夫
材料五:战争损失统计
死亡人数 | 受伤人数 | 经济损失 |
1000万人 | 2000万 | 3400亿美元 |
请回答:
(1)图1和图2分别属于哪次工业革命?(2分)
(2)材料二说明什么问题?(1分)
(3)列举两次工业革命中先后被开发利用的新能源。(2分)
(4)材料三和材料四反映了经历第二次工业革命后主要帝国主义国家存在什么矛盾(1分)?由此最终演变成什么结果?(1分)
(5)材料五表格中的数据说明什么问题?对我们有何警示?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
下列材料,回答问题。(12分)
材料一:工业革命的主角----蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1) 两段材料所反应的共同问题是什么?(4分)
(2) 两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入到了两个新时代。这两个新时代是什么?(4分)
(3) 两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?(4分)
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阅读下列材料回答问题。
材料一 工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二 1870年以后,科学技术开始发挥更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
请回答:
(1)两段材料反应的共同问题是什么?
(2)两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么?
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?
(4)两次工业革命给中国带来了什么影响?
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:工业革命的主角――蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料反映的共同问题是什么?(2分)
(2)两次工业革命中都出现了新动力、新能源,把人类带入了两个新时代。第二次工业革命出现的新能源有哪些?这两个新时代分别是什么?(4分)
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?(2分)
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阅读下列材料,回答相关问题
材料一:工业革命的主角――蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料反映的共同主题是什么?
(2)两次工业革命都促进资本主义世界生产力的迅速发展,都出现了新材料新能源,把人类带入了两个新时代。从材料领域可以划为哪两个时代?
(3)第一次工业革命中的“领头羊”是哪个国家?该国成为“领头羊”的政治前提是什么?
(4)举例说明第一、二次工业革命中的重大发明及对我们今天现实生活的影响。
(第一、第二次工业革命各一例,只答发明不答影响不得分。例如:第三次科技革命发明了电子计算机,使人们足不出户就可以了解天下大事。)
(5)在科技发展日新月异的今天,你觉得我们国家应该如何迎接科技发展大潮的挑战?
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阅读下列材料,回答问题。(6分)
材料一:工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展
做出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用,渐渐地它成为所有大工业生产的一个
组成部分。
(1)两段材料所反映的共同问题是什么?(1分)
(2)两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么?(2分)
(3)请你列出两次工业革命中为交通运输的发展做出重大贡献的两位人物。(2分)
九年级历史材料分析题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题:
材料一:工业革命的主角――蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料反映的共同问题是什么?(2分)
(2)两次工业革命中都出现了新动力、新能源,把人类带入了两个新时代。第二次工业革命出现的新能源有哪些?这两个新时代分别是什么?(4分)
(3)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?(2分)
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(共9分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:看图
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为了所有大工业生产的一个组成部分。材料三:1913年英、德、美、法的实力对比表
国家名称 | 英国 | 德国 | 美国 | 法国 |
在工业产品数量上所占的位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
在殖民地面积上所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
材料四:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”
──德国外交大臣皮洛夫
材料五:战争损失统计
死亡人数 | 受伤人数 | 经济损失 |
1000万人 | 2000万 | 3400亿美元 |
请回答:
(1)图1和图2分别属于哪次工业革命?(2分)
(2)材料二说明什么问题?(1分)
(3)列举两次工业革命中先后被开发利用的新能源。(2分)
(4)材料三和材料四反映了经历第二次工业革命后主要帝国主义国家存在什么矛盾(1分)?由此最终演变成什么结果?(1分)
(5)材料五表格中的数据说明什么问题?对我们有何警示?(2分)
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阅读以下材料回答问题:(16分)
材料一:工业革命的主角蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
(1)两段材料反映的共同问题是什么?(4分)
(2)两次工业革命中都出现了新能源,把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么?(4分)
(3)请举出两次工业革命在交通领域的新发明。(4分)
(4)两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么?(4分)
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根据材料,回答问题。
材料一:工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展做出了
重要贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地它成为所有大工业生产的一个组成部分。
请完成:
(1)两段材料所反映的共同问题是什么?
(2)两次工业革命把人类带入两个新时代,这两个新时代是什么?进入两个新时代的标志分别是什么?
(3)第二次工业革命的影响是什么?
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阅读材料,完成下列要求。
材料一:工业革命的主角﹣﹣蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。
材料二:1870年以后,科学开始了更加重要的作用。渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
请回答:
(1)两段材料反映的共同主题是什么?
(2)两次工业革命都促进资本主义世界生产力的迅速发展,都出现了新材料新能源,把人类带入了两个新时代。请问是哪两个时代?
(3)第一次工业革命中的“领头羊”是英国。那么,该国成为“领头羊”的政治前提是什么?
(4)举一例说明第一次或第二次工业革命中的重大发明及对我们今天现实生活的影响。
(5)在科技发展日新月异的今天,你觉得我们国家应该如何迎接科技发展大潮的挑战?
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