化学是一门以实验为基础的科学。实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸,以及下列仪器,回答有关问题:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”,反应的原理是_______________(用化学方程式表示);选择仪器后,连接装置并检查________。
(2)若补充一种玻璃仪器___(填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是___(填序号),反应的化学方程式为_______________________。
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化学是一门以实验为基础的科学。实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸,以及下列仪器,回答有关问题:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)利用上述仪器和药品做“制取二氧化碳的实验”,反应的原理是_______________(用化学方程式表示);选择仪器后,连接装置并检查________。
(2)若补充一种玻璃仪器___(填仪器名称),利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是___(填序号),反应的化学方程式为_______________________。
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化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
①写出仪器a的名称 (6) 。
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,发生反应的化学方程式为 (7) ;
通常不用碳酸钙粉末与稀盐酸反应制取CO2的原因是 (8) ;若要制取并收集一瓶CO2,且能使反应随关随停,选用的装置组合是 (9) (填字母);证明二氧化碳已收集满的方法是 (10) 。
③实验室用双氧水和二氧化锰粉末制取氧气时;在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水,反应的化学方程式为 (11) 。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?甲小组探究了溶质质量分数对过氧化氢分解的速率有影响,乙小组进行了更深入的探究:温度是否影响着过氧化氢分解的速率呢?
实 验 步 骤 | 现 象 | 结 论 |
取一支试管,加入5mL5%的过氧化氢溶液,然后把试管放入盛有冷水的烧杯中; | 缓慢有少量 气泡冒出 | (13) |
另取一支试管,加入 (12) , 然后把试管放入盛有热水的烧杯中。 | 迅速有大量 气泡冒出 |
④丙小组用装置C制取氧气,试管中固体的质量随加热时间变化的数据见下表。反应结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(I)组装装置C时,下列仪器、用品的组装顺序是 (14) (填序号)。
a.试管 b.铁架台 c.酒精灯 d.木块
(II)共制得氧气的物质的量为 (15) mol。
(III)所得氯化钾溶液的溶质质量分数(根据化学方程式列式计算) (16) 。
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化学是一门以实验为基础的学科。现有下图所示的仪器和二氧化锰、稀硫酸、高锰酸钾、稀盐酸、氯酸钾、石灰石等药品。请结合提供的仪器和药品,回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:C______________,E____________________;
(2)实验时,先要连接好仪器,把玻璃管插入带孔的橡皮塞时,先把玻璃管口__________________,然后对准橡胶塞上的孔稍微用力转动,将其插入;
(3)实验室制取并收集CO2气体,你选择的仪器有_________________(填仪器序号)、药品是______________,发生反应的化学方程式为________________________________;
(4)若再补充一种药品,也可用上述制取CO2的装置来制取O2你补充的药品是___________________;
(5)下列实验中能说明二氧化碳化学性质的是_______________________(填序号)。
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化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称①_____;②_____;
(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合_____(填字母),其反应的化学方程式是_____;
(3)用D装置收集氧气,验满的方法是_____;
(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入;
(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表)
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中数据,完成下列问题:
①完全反应后,生成氧气的质量为_____g;
②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)
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实验室里现有高锰酸钾、大理石和稀盐酸,以及下列仪器,请回答有关问题:
(1) 指出图中仪器的名称:①
(2) 利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为 ,
可选用的收集装置是 (填字母)。进行实验时,为防止高锰酸钾粉末进入导管,应在试管口 。
(3) 若利用A装置作为制取二氧化碳的发生装置,该反应的原理是 (用化学方程式表示)。进行实验前应先检查该装置的气密性,下列方法和结论合理的是 (填字母)。
A.打开弹簧夹,将右端导管口浸入水中,然后双手紧握锥形瓶,若导管口出现气泡,则气密性好
B.打开弹簧夹,双手紧握锥形瓶,然后将右端导管浸入水中,若导管口没有气泡出现,则该装置漏气。
C.打开弹簧夹,向锥形瓶中加水直至液体封住仪器①的下端,继续加水,若能在①中形成液柱则气密性好
D.关闭弹簧夹,向锥形瓶中加水直至液体封住仪器①的下端,继续加水,若①中形成一段液柱,静置后,液柱高度不下降,则气密性好。
(4) 制取二氧化碳时,小红对A装置进行了如下图的改进,这样改进后的好处是 。小明也设计了一套与该装置具有相同效果的装置,如下图所示,多次实验后均未成功,请你帮助小明进行改进 。
小红设计的装置 小明设计的装置
(5)浓硫酸具有强吸水性,常用作其他干燥剂。实验室制得的二氧化碳气体中常含有水蒸气,若利用F装置来干燥二氧化碳,则气体应从 端进入(填字母)。
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实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:①_____。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____;
(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。
(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL。
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实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:①_____。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____;
(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。
(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL。
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实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:①_____。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____;
(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。
(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL。
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实验室现有高锰酸钾、大理石和37%的浓盐酸,及下列仪器,请回答有关问题:
(1)指出图中仪器的名称:①_____。
(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;可选用的发生装置是_____(填字母)。
(3)与装置B相比,C装置的优点是_____(写一个),小明用C装置,取浓盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为_____;
(查阅资料)①碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
②碳酸氢钠不与二氧化碳反应。如果小明想制的纯净的二氧化碳气体,可将气体依次通过下列试剂_____,并用上图中_____收集。
(4)为了避免用浓盐酸制取二氧化碳,导致气体不纯的现象发生,现取50mL37%浓盐酸稀释成7.4%的稀盐酸,理论上需加水_____mL。
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