名著阅读。
(1)《格列佛游记》中，宫廷游戏包括两种，一种是绳上跳舞，另一种是什么？如何理解“绳上跳舞”游戏的寓意
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(2)《格列佛游记》中，有几次提到中国？都是有关中国那些方面的情况？
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九年级语文名著阅读困难题
名著阅读。（4分）
（1）《格列佛游记》一书的作者是 ，宫廷游戏包括两种：一种是绳上跳舞，另一种是 。（2分）
（2）如何理解“绳上跳舞”游戏的寓意？（2分）
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名著阅读。
(1)《格列佛游记》中，宫廷游戏包括两种，一种是绳上跳舞，另一种是什么？如何理解“绳上跳舞”游戏的寓意
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(2)《格列佛游记》中，有几次提到中国？都是有关中国那些方面的情况？
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名著阅读。
(1)《格列佛游记》一书的作者是 ，宫廷游戏包括两种：一种是绳上跳舞，另一种是 。
（2）在《格列佛游记》中，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么？
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名著阅读
1.《格列佛游记》中介绍了“宫廷游戏”， 这反映的是格列佛在_________国的见闻，请用两个四字短语来形容该国官员的丑态：___________、__________。
2.下列对《格列佛游记》内容的理解及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 他从小就喜爱学习历史与诗歌，他创作了长篇小说《格列佛游记》，他是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家，他就是江奈生•斯威夫特。
B. 小说叙述了主人公格列佛经历的四次航海生活：乘“羚羊号”到了小人国,乘“冒险号”到了大人国,乘“好望号”到了飞岛国,受聘为“冒险号”的船长去了慧骃国。
C. 慧骃国的居民分为状似野兽的“耶胡”和有智慧、会说话的慧骃马两类，“耶胡”代表了人类的贪欲和败坏，而慧骃马则生活在原始的善良社会。
D. 笛福通过笔下鲁滨逊进化的结果，完全否定了英国那些所谓现代文明的东西，斯威夫特却通过笔下的格列佛承认了笛福通过主人公的形象所否定的英国现存文明。
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名著阅读
格列佛发现小人国有 ___________和 __________两种宫廷游戏。
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名著阅读。
（1）根据小说《格列佛游记》，回答问题。
①格列佛第一次出游，发现在 （国家名称）有 和 两种宫廷游戏。
②在飞岛国的拉格多科学院里，格列佛见闻了许多不可思议的“科学研究”，请写出其中三个。
③请你结合小说中的具体情节说说格列佛这个人物形象的特点。（写出两点）
（2）根据小说《简·爱》，回答问题：
①《简·爱》是十九世纪 国著名女作家 （人名）的代表作，是一部具有 色彩的作品。
②“一个清晰而离得很近的声音突然说：‘婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。’……我瞧见罗切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：‘老天作证！我很留神不让人听说有这件事，——至少不让人听说有个这样称呼的她。’”
片断中“清晰的声音”来自 （填写人名），罗切斯特所说的“这件事”指 。
③从整部作品看，简·爱经历了哪些挫折与磨难？
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名著阅读。
阅读下面三段文字，完成填空。
1.大家都认为财政大臣在拉直的绳子上跳舞，跳得比全王国的任何大臣至少要高一英寸。
这段文字中财政大臣叫 ，这是格列佛所描述的利立浦特小人国的游戏，那里的人们用这种游戏来 。
2.他专心一意地在蜡纸上熟练地刻写着：“美蒋妄图在西南大量征兵的阴谋，现已肯定必将以失败告终，……” 写完以后，他揉了揉略感麻木的指头，一字一句地校对了一遍，又把报纸这一期的标题抽读了一遍：“为挣扎在死亡线上的穷苦同学伸出援助之手，大中学生开展争温饱、争生存运动……”
这段文字选自长篇小说《红岩》，其中“他”指 ，他正在编辑的刊物是 《 》。
3.我们到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言。
这段文字中教授讨论出的改进本国语言的计划是？请作具体阐述。
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名著阅读（2分﹢3分）
1.谁表演得最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐给他一根蓝丝线，第二名赏给红丝线；第三名赏给绿丝线。
以上文字出自《格列佛游记》，描述的是________（填国名）绳上跳舞的游戏，作家描述这个游戏的目的是 ________
2.试简要说说你读了《格列佛游记》 有哪些收获？
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名著阅读（2分﹢3分）
1.谁表演得最敏捷，跳来爬去的时间最长，就赏赐给他一根蓝丝线，第二名赏给红丝线；第三名赏给绿丝线。
以上文字出自《格列佛游记》，描述的是________（填国名）绳上跳舞的游戏，作家描述这个游戏的目的是 ________
2.试简要说说你读了《格列佛游记》 有哪些收获？
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名著阅读。（6分）
1.《格列佛游记》是英国著名讽刺小说家和政论家____________的代表作品。（1分）
2.《格列佛游记》中利立浦特小人国的皇帝邀请格列佛观看宫廷表演前，小人国人民已经不再觉得格列佛对他们会有危险了，有时会在格列佛的身体上玩耍。他们是怎么玩耍的?（2分）
3.简述格列佛参观科学院见闻的主要内容（写出两点），并写出你的阅读感受。（3分）
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