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把一个菱形的各边都扩大4倍，则对角平分线之和扩大________倍；其面积扩大________倍．
九年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为
，菱形的面积S(单位：
)随其中一条对角线的长
(单位：
)的变化而变化．(1)请直接写出S与
之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围)；(2)当
是多少时，菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?（参考公式：当
，函数
有最小（大）值
）九年级数学解答题简单题查看答案及解析
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(本题满分6分)
手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm,菱形的面积S(单位：cm2)随其中一条对角线的长x(单位：cm)的变化而变化．
(1)请直接写出S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围)；
(2)当x是多少时，菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?
参考公式：当x=-
时，二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小（大）值
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm，菱形的面积S（单位：cm2）随其中一条对角线的长x（单位：cm）的变化而变化．
（1）请直接写出S与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；
（2）当x是多少时，菱形风筝面积S最大？最大面积是多少？
（参考公式：当x=-
时，二次函数y=ax2+bx+c（a0）有最小（大）值
） 九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm，菱形的面积S（单位：cm2）随其中一条对角线的长x（单位：cm）的变化而变化．
（1）请直接写出S与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；
（2）当x是多少时，菱形风筝面积S最大？最大面积是多少？
（参考公式：当x=-时，二次函数y=ax2+bx+c（a0）有最小（大）值） 九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm，菱形的面积S(单位：cm2)随其中一条对角线的长x(单位：cm)的变化而变化.
(1)请直接写出S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围)；
(2)当x是多少时，菱形风筝面积S最大？最大面积是多少？
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm，菱形的面积S（单位：cm2）随其中一条对角线的长x（单位：cm）的变化而变化．
（1）请直接写出S与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；
（2）当x是多少时，菱形风筝面积S最大？最大面积是多少？
（参考公式：当x=-时，二次函数y=ax2+bx+c（a0）有最小（大）值） 九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm,菱形的面积S(单位：cm2)随其中一条对角线的长x(单位：cm)的变化而变化．
(1)请直接写出S与x之间的函数关系式 (不要求写出自变量x的取值范围)；
(2)当x是多少时，菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm,菱形的面积S(单位：cm2)随其中一条对角线的长x(单位：cm)的变化而变化．
(1)请直接写出S与x之间的函数关系式 (不要求写出自变量x的取值范围)；
(2)当x是多少时，菱形风筝面积S最大?最大面积是多少?
九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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手工课上，小明准备做一个形状是菱形的风筝，这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60cm，菱形的面积S（单位：cm2）随其中一条对角线的长x（单位：cm）的变化而变化．
（1）请直接写出S与x之间的函数关系式（不要求写出自变量x的取值范围）；
（2）当x是多少时，菱形风筝面积S最大？最大面积是多少？
（参考公式：当x=-时，二次函数y=ax2+bx+c（a0）有最小（大）值） 九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
，菱形的面积S(单位：
)随其中一条对角线的长
(单位：
)的变化而变化．
，函数
有最小（大）值
）
时，二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)有最小（大）值
时，二次函数y=ax2+bx+c（a0）有最小（大）值
）