九年级生物解答题中等难度题
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
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观察图1中的几种动物,回答下列问题。
(1)图1的动物中属于无脊椎动物的有___,属于恒温动物的有___,终生用鳃呼吸的动物有___。
(2)与青蛙相比,蜥蜴更适应陆地生活,这是因为它具备以下特点:体表可以减少水分的蒸发,完全用__呼吸,___受精,卵外有___保护。
(3)与鸟相比,虎的生殖发育特点是_______。虎的牙齿与图2中的___图相同。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
如图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解.请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]蝌蚪是用_____进行呼吸,[6]主要用_____进行呼吸.
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_____发育.
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号_____所示结构共同构成雄蕊.我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ]_____发育而来的.
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是_____.
(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是_____.
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在生物圈中,动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。下面列举了几种常见动物。请结合所学知识回答有关问题
A、蚯蚓 B、蜜蜂 C、青蛙 D家兔 E家鸽
(1)A、B与C、D、E的主要区别是身体背部没有______。
(2)在发育方面,B和C的突出特征是______。
(3)上述动物中,属于恒温动物有______。(填字母)
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27.请你根据所学的知识,对蜗牛、麻雀、猫、蚯蚓、青蛙、海蜇这六种动物,根据图解回答:
(1)分别写出下列序号所代表的动物名称:
①________ ②________ ③ ________
④________ ⑤________ 。
(2)在a处应填的特征是________;如果对动
物②进行科学分类,它应属于________纲。
(3)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:
其中属于脊椎动物的是________,
属于无脊椎动物的是________。
(4)下列属于我国特有珍稀动物的是 ( )
A.金鱼 B.白鳍豚
C.海豚 D.袋鼠
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下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用_____进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于_____________发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ]_________发育而来的。
(4)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是______。
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下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:
(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是用 进行呼吸,[6]主要用 进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于 发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号 所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ] 发育而来的。
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 。
(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是 。
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