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综合性学习班级开展以“黄河，母亲河”为主题的综合性实践活动请你完成以下任务。
（1）请你搜集两条与黄河有关的俗语。
（2）日前，黄河缺水、断流和水污染等问题日益加重，请你写出一条保护黄河的标语。
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综合实践活动。在学习中，我们曾进行过以“黄河，母亲河”为主题的综合性学
习，请你完成下列各题。
1.活动中，你一定积累了不少有关黄河的诗句或俗语、成语，请选其一写两句。（2分）
2.黄河目前存在哪些忧患？（3分）
3.针对上述情况，请你写出两点建议，来缓解黄河存在的忧患。（2分）
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班上开展以“追寻母亲河”为主题的语文综合性实践活动，请你完成以下任务。
（1）（拟写标语）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
（2）（诗歌朗诵）请你写出两句吟咏黄河的诗句。
（3）（材料探究）阅读下面的材料，写出你的探究结果。
（材料一）两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带的植被还比较多，水草丰茂，山清水秀。
（材料二）古人言：“黄河清，天下宁。”黄河的治理，事关广大人民的生计。
（材料三）近年来，黄河沿岸向黄河里排放的工业废水一天比一天多，10年间翻了一倍，现在一年有42亿吨，相当于2005年黄河来水的一半，过去叫“一碗水，半碗泥”，现在叫“一碗水，半碗污”。
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语文综合运用。（6分）
你们班准备组织开展一次以“黄河，母亲河”为主题的综合性学习活动，请你参与活动，并完成以下任务。
（1）请你根据此次活动的主题，拟写一则宣传标语，张贴在教室里。（1分）
（2）请你写出连续两句与黄河有关的诗句（2分）
（3）针对黄河断流和水污染这一严重生态危机，你有何保护措施，请简要表述。（3分）
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综合性学习。
某校开展“弘扬传统·孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。
(1)（积累）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)（探究）阅读下面材料，并写出你的探究结果。
材料一：下面是中央电视台一则公益广告的截图
材料二：“父母最想要的是什么？”“最让父母伤心的话是什么”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话最让父母伤心。
探究结果：
(3)（拓展）通过参与这次“弘扬传统·孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？(写出两点)
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某校九年级开展以“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。
（1）（积累）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
（2）（探究）阅读下面材料，并写出你的探究结果。
材料一：如图是中央电视台一则公益广告的截图
①等你长大了， ②等你工作了，
妈妈就享福了。 妈妈就享福了。
③等你结婚生子，妈妈就享福了。④等我长大了，我让奶奶享福。
材料二：“父母最想要的是什么？”“最让父母伤心的话是什么？”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话最让父母伤心。
研究结果：
（3）（拓展）通过参与这次“弘扬传统•孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？（写出两点）
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某校开展“弘扬传统,孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。
(1)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。
(2)【探究】阅读下面材料，并写出你的探究结果。
“父母最想要的是什么？最让父母伤心的话是什么?”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话最让父母伤心。
(3)【拓展】通过参与这次“弘扬传统,孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？
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综合运用。
某班开展以“人无信不立”为主题的语文综合实践活动，请你完成以下任务。
（1）学校举行演讲比赛，有同学搜集了以下一组故事，准备以“言必行，行必果”为主题写一篇精彩的演讲稿，这组故事中不合主题要求的两项是：（________）（只填序号）
①曾子杀猪 ②一言既出，驷马难追 ③一言九鼎 ④此地无银三百两
⑤一诺千金 ⑥人而无信，不知其可 ⑦指鹿为马
（2）为了保证活动顺利进行，同学们已设计出两种活动方式，请你根据主题再设计一种活动形式。
活动一：开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会
活动二：举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比
活动三：______________________________
(3)为了营造氛围，教室需要张贴一条宣传标语，请你围绕主题，拟写一条宣传标语。
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班级以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动，各组同学除进行专题研究外，还根据搜集整理的材料设计了一些学习任务。请你根据要求，完成各题。
1.第一组同学向大家推介“最美书店”。下面是展示文案的节选。请你根据要求，完成各题。
（材料一）
最美书店，到底美在哪里？那些真正做到“内外兼修”的“最美书店”值得同行效仿。以跻身“世界最美书店”之列的南京先锋书店为例，它不仅为读者提供了惬意的阅读环境、舒适的咖啡区，还通过举办高质量的文化沙龙，为读者搭建起一座可供交流分享的公共平台，让喜欢读书的人 ① 感温暖。先锋书店的标语“大地上的异乡者”已经成为粉丝们 ② 络的暗号。书店之美决非只在颜值。当书店经营者致力于为读者寻找真正意义上的好书，当读者沉浸于与书中伟大灵魂的美妙相遇，就已经定格了一间书店最美的姿态。
全民畅读书店（特钢店）以上世纪七八十年代首钢特钢厂房为建筑基础（甲）将破旧不堪的半废弃工厂打造成石景山区乃至北京市的一个文艺青年聚集地。几十吨钢材，几百吨水泥，不到半年时间，它成为了当地居民熟悉的陌生人。工业感十足的硬朗建筑，混搭后现代室内装修风格，重新定义了阅读与时尚，给每位读者全新的阅读体验。
位于八宝山地铁站附近的全民畅读书店（朗园店），对平房院落加以改造（乙）利用平房接地气的优势，将阅读、美食、运动巧妙地融合在同一个屋檐下。1000多平方米的平房院落，被布置成一个个既间隔又连通的空间，移步换景，别有洞天，有书可读，有景可赏。2019中国书店大会，朗园店入选16家“年度最美书店”之一，成为本年度北京唯一上榜的书店。
（材料二）
从装订成册的纸质书到不限容量的电子书，从街角路边的实体书店到轻点鼠标就能浏览的网上书城，科技的发展带来的不仅是消费行为的改变，也在悄然影响着大众的阅读习惯。实体书店的转型势在必然，24小时“书店+”模式应运而生。刚刚被评为北京市2019年特色书店、位于石景山古城的“悦闻书屋”就是这样一家书店，它集书店、阅读空间、文化讲堂、私人影院、咖啡吧、水吧等多种业态为一体……这里不但有书，更有美和生活。李克强总理指出，24小时不打烊书店的创建很有创意，是对“全民阅读”的生动 ③ ，希望把24小时不打烊书店打造成城市的精神地标，让不眠灯光陪护读者潜心前行，让手不释卷 ④ ，让更多的人从知识中汲取力量。如今，24小时不打烊书店如雨后春笋般不断涌现， 。
（1）依次给材料中加点的字注音，正确的一项是
A．供（ɡōnɡ） 订（dìnɡ） B．供（ɡōnɡ） 订（dīnɡ）
C．供（ɡònɡ） 订（dìnɡ） D．供（ɡònɡ） 订（dīnɡ）
（2）在（材料一）的①②两处依次填入汉字，正确的一项是
A．① 倍 ② 连 B．① 倍 ② 联
C．① 备 ② 连 D．① 备 ② 联
（3）在（材料一）的（甲）（乙）两处依次填入标点符号，恰当的一项是
A．（甲）破折号 （乙）破折号 B．（甲）逗号 （乙）冒号
C．（甲）破折号 （乙）冒号 D．（甲）逗号 （乙）破折号
（4）在（材料二）的③④两处分别填入词语，恰当的一项是
A．③ 推行 ④ 蔚然成风 B．③ 推行 ④ 风靡一时
C．③ 践行 ④ 蔚然成风 D．③ 践行 ④ 风靡一时
（5）结合语境，在（材料二）结尾的横线处填入语句，最恰当的一项是
A．这些文化空间，丰富了市民的精神生活，彰显了首都的文化特质，从而成为北京文化夜生活的新地标
B．市民的精神生活被这些文化空间点亮，它们也成为北京文化夜生活的新地标，首都的文化特质因此彰显
C．首都的文化特质因这些文化空间突显，市民的精神生活因此丰富，它们成为北京文化夜生活的新地标
（6）结合语境，你认为（材料一）中“熟悉的陌生人”在这里的意思是 。
2.第二组同学结合在特色书店读书的经历，写下了一些切身感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是
A.执一盏茶，读一卷书，漫步其中，每一个角落都自成风景，在风景里静静翻上几页书，便没了时间和空间。
B.一个书店，就是一座城市。阅读能带给人心灵的慰藉，犹如春风轻抚万物，润物无声地滋养着城市的荒原。
C.或许你曾有过这样的梦想：走进书店，就走进布满点点星光的空间，仿佛置身在无垠的星空下。俯仰之间都是书，随手挑出一本，找个位子，就是一段惬意时光。现在，他已经做到了，你只需走进他营造的梦。
D.屋外是幽幽的山谷，偶尔听到风吹动芦苇的声音。屋内是暖暖的阳光，偶尔能听到手翻动书页的声音。早该留给自己这样一个下午，抱着最喜欢的书，眼睛看着窗外洒满阳光的芦苇，心里飘过曾经最美的时光。
3.第三组同学研究“国民阅读现状”。他们根据调查数据制作了柱状图，请为这张图拟一个恰当的标题。
由中国新闻出版研究院组织实施的第十六次全国国民阅读调查，日前对外公布了结果。调查结果显示，2018年，手机和互联网成为我国成年国民每天接触媒介的主体，我国成年国民人均每天手机接触时长为84.87分钟，人均每天互联网接触时长为65.12分钟；纸质书报刊的阅读时长均有所减少，我国成年国民人均每天读书时间最长，为19.81分钟，12.3%的国民平均每天阅读1小时以上图书。
（《光明日报》2019年4月19日 第9版）
4.2019年12月20日起，国家博物馆举办《〈红楼梦〉文化展》，近600件文物、文献和艺术品亮相。第三组同学观看展览时发现展览的主题是“隻立千古”。一位同学查字典得知“隻”的意思是“单、单数”。结合展览的内容，你认为“隻立千古”在这里的意思是________。
5.第四组同学负责编辑班级的研究成果集。请你根据要求，完成各题。
（1）下面的四副对联，不适合加入成果集的一项是
A．笔近率更俗客少 书随松雪雅情多①
B．欲知今古千年事 且读中西万卷书
C．锦绣成文，原非我有 琳琅满架，惟待人求②
D．小小店堂，诸子百家皆过客 皇皇寰宇，三才万物入奇书③
注：①欧阳询官拜太子率更令，别名欧阳率更。赵孟頫字子昂，号松雪。②琳琅，美玉，比喻美好的事物。③皇皇，形容盛大。三才，指天、地、人。
（2）这是成果集封面的设计草图。请你从楷书四大家中，为“少年正是读书时”选择一种字体，并说明理由。
七年级语文基础知识综合困难题查看答案及解析
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综合性学习。
班级开展以“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。
(1) [积累]请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。______________________
(2) [读图]观察下面这幅图，按要求答题。
①这幅图表现了什么主题？____________________
②用简洁的语言描述画面内容。______________________ 。
(3) [拓展]通过参与这次“弘扬传统•孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？
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