阅读下列材料材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事决...

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材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表

材料四黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

请回答：

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？

（2）根据材料二，结合所学知识，分析明太祖废除宰相制度的原因。

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

（4）你怎样理解材料四中黄宗羲的观点？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表

材料四黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

请回答：

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？

（2）根据材料二，结合所学知识，分析明太祖废除宰相制度的原因。

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

（4）你怎样理解材料四中黄宗羲的观点？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福

——以上材料选自薛金星主编《中学教材全解》

（1）、据材料一说明，宰相的职责是什么？

（2）、据材料一、材料二说明，自秦朝君主专制制度建立后在中央存在着什么问题？

后来明太祖采取了什么措施解决了这个问题？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之急，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位拟官职的基本职权情况表

请回答：

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除丞相制度的主要原因是什么？

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表

材料四　 黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他门的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的原因是什么？

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

（4）你怎么理解材料四中黄宗羲的观点？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表

材料四　 黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他门的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的原因是什么？

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

（4）你怎么理解材料四中黄宗羲的观点？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表

材料四　 黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他门的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的原因是什么？

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

（4）你怎么理解材料四中黄宗羲的观点？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子，总百官，治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三废丞相后与丞相地位近似官职的基本职权情况表：

请回答：

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、唐太宗、分别采取了怎样的措施？他们的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除宰相制度的主要原因是什么？

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否有实质意义？为什么？

（4）根据材料及所学知识，中国古代君主专制制度发展的基本趋势是什么？

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阅读下列材料，回答问题。

材料一

自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子总百官、治万事，其任重矣。”

材料二

明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三

黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

请回答：

（1）在君权与相权关系的处理上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们所采取的措施的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除丞相制度的主要原因。

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否具有实质意义？为什么？

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阅读下列材料：

材料一自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝都设置宰相作为皇帝的助手，参与国家大事的决策，处理全国政务。《新唐书》记载：“宰相之职，佐天子总百官、治万事，其任重矣。”

材料二明太祖认为：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

材料三黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”

请回答：

（1）在君权与相权关系的处理上，汉武帝、唐太宗、宋太祖分别采取了怎样的措施？他们所采取的措施的共同点是什么？

（2）根据材料二，分析明太祖废除丞相制度的主要原因。

（3）当时也有人称内阁首辅和军机大臣为宰相，这种称呼是否具有实质意义？为什么？

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