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阅读下面的小诗，根据你的理解，仿写句子，要求句式与例句相似。（6分）
一碗油盐饭
前天
我放学回家
锅里有一碗油盐饭。
昨天
我放学回家
锅里没有一碗油盐饭。
今天
我放学回家
炒了一碗油盐饭
放在妈妈的坟前。
前天，劳碌的妈妈无论有多累，总忘不了给孩子准备好一碗油盐饭，这温热的油盐饭，是妈妈对孩子无言又细致的深情。
昨天，
今天，
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阅读下面的材料，按要求作文。
前天(星期六)，某校高三学生习明偷偷跑去网吧玩游戏，而且很晚才回家，被爸爸和妈妈严厉地责骂了一顿。昨天下午，习明写完作业后，无事可做，又溜进了网吧。爸爸妈妈知道后，非常生气，狠狠地抽了习明两个耳光。昨晚，习明并没有表现出什么异常；但今天一大早，习明拿着他爸爸包里的一千多元现金，离家出走了。事发后，家长很担心，立即和老师、亲朋好友等四处找人，并报告警察以寻求帮助。
此时此刻，假如你是习明，你想对习明的爸爸妈妈说些什么？假如你是习明的爸爸或妈妈，你有什么话想对习明说？假如你是习明的好朋友或班主任，又想对习明(或习明的爸爸妈妈)说些什么呢？请任选其中一个人物，并明确倾诉对象，把想说的话写成一封不少于800字的书信。
要求：
（1）作文时，请补充副标题“致的一封信”，并自拟一个主标题；
（2）文章要符合一般的书信格式；
（3）书信的内容必须紧扣材料内容及含意，主旨要鲜明、集中。
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请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求修辞手法、句式与例句相同。（3分）
田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、田野、孤烟，尽收眼底。
送别诗是
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请根据下面的例句，运用所给话题仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。（6分）
山水田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。
边塞诗是 。
送别诗是 。
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请根据下面的例句，运用所给话题仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。（6分）
山水田园诗是乡村牧童手中的一支短笛，清新而幽雅，绿林、青山、落日、孤烟，尽收眼底。
边塞诗是。
送别诗是。
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请根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，句式与例句相同。(4分)
思乡诗是舟中枕上的一钩冷月，清冷而哀怨，鸿雁、残星、客船、孤灯，愁绪满怀。
边塞诗是
送别诗是
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根据下面的例句，运用所给的话题再仿写两个句子，要求运用比喻的修辞手法，做到句式相同，意境吻合。
思乡诗是舟中枕上的一钩冷月，清幽而哀怨，鸿雁、残星、客船、孤灯，愁绪满怀。
送别诗是________________________________________________________________。
边塞诗是________________________________________________________________。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
李强放学回家，沮丧地告诉妈妈，这次考试被好友超过了。妈妈说：“别灰心，下次一定打败他！”爸爸说：“朋友成绩好，应该为他高兴，祝贺他；自己成绩好，不要炫耀；输给别人也不要沮丧。”妈妈说：“培养竞争意识至关重要。我们公司的成功，靠的就是不服输的劲头。”爸爸说：“看到别人的长处能去赞美也很重要啊。”李强默默地看着父母，若有所思。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
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阅读下面的漫画，仿照例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的两个例子。要求三个句子组成排比句，句子之间结构相似，字数大体相同。
例句：鱼儿本来自由，只因未挡住一粒香饵的诱惑，成了盘中的美味；
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阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说：“大桐没什么了不起的，下次打败他!”
爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍一个叫隆·克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。”
妈妈急切地问道：“他有什么秘诀？”
爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自已有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。”
妈妈有点生气：“最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养孩子的竞争意识。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。”
爸爸说：“不过，看见别人的长处能去赞美也重要啊!”
小轩一声不吭，默默地看着他俩。
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。
要求：①自选角度，自拟标题，自选文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
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