牛顿曾说过,如果说我比别从看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。
伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。困此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。请回答:
(1)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,___________________________。于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动。
(2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来,球的这种属性称为__________。
(3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实上球“记住”的是能量。因为有____的存在,球将不会到达起始高度,此过程中虽然球的能量减少,而能的总量保持不变。
八年级物理实验题中等难度题
牛顿曾说过,如果说我比别从看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。
伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。困此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。请回答:
(1)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,___________________________。于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动。
(2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来,球的这种属性称为__________。
(3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实上球“记住”的是能量。因为有____的存在,球将不会到达起始高度,此过程中虽然球的能量减少,而能的总量保持不变。
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在科学探究史上,有一位享有“力学之父”美称的科学巨匠,但他却谦逊地说:“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上”。这位科学巨人是:( )
A.伽利略 B.哥白尼 C.牛顿 D.爱因斯坦
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他在前人研究的基础上,奠定了具有划时代意义的经典物理学基础,他发现日月星辰的运转与苹果下落有某些相似之处,从而建立了以他的名字命名的运动三大定律.他被人们誉为伟大的物理学家,他却谦逊地说:“如果说我比别人看更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上.”他的名字是______。
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“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这是哪位著名的物理学家说的( )
A.哥白尼 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦
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“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上.”这是哪位著名的物理学家说的( )
A.哥白尼 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦
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“如果说我比别人看得更远的话,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这是哪位著名的物理学家说的( )
A、哥白尼 B、伽利略 C、牛顿 D、爱因斯坦
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