甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们存在如图所示的变化关系，其中 “→”...

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们存在如图所示的变化关系，其中 “→”表示转化关系，“ — ”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。已知：甲是日常生产生活中应用广泛的金属，丙溶液呈蓝色，丙可用于配制农药波尔多液。

（1）甲可能是　　　　　　　　 ，丙是　　　　　　　　 ；乙的一种用途是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）乙和丁反应生成丙，丁可能是　　　　　　　　 。

（3）写出甲与丙反应的化学方程式　　　　　　　　 _，该反应的基本类型是　　　　　　　　　 。

（4）将甲与丙溶液充分混合后过滤，往滤渣中加入乙的稀溶液，没有观察到气泡冒出，则滤液中一定存在的阳离子是　　　　　 ，可能存在的阳离子是　　　　　　 。

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如图所示，A、B、C、D、E均为初中化学所涉及的常见物质，它们存在如下图的转化关系。C是空气的重要组成成分，B是人体内直接供能物质。B、C、D属于不同类别的物质。（“→”表示物质之间的转化关系，“—”表示物质之间可以发生化学反应）

（1）C的化学式_________

（2）D→A的反应方程式___________　　　　　　　　 _________________

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如图所示的是物质A～F相互间的关系,图中“→”表示物质间存在的转化关系，“--”表示两端的物质能发生化学反应。A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A为红色固体，B是生产、生活中最常见的的金属材料； D为人体中胃酸的主要成分； F广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。

请回答：

（1）F的化学式_______，C可能是_______。

（2）写出E的一种用途_________________________________________。

（3）写出下列化学反应方程式：

A→B____________________________________________。

F→E____________________________，该反应的基本类型是___________。

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A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，E是导致“温室效应”的一种气体。图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应，“→”表示物质间存在转化关系。请回答下列问题：

(1)物质B的化学式为________；它的一种用途是________；物质A应具备的条件是_______。

(2)E和D反应的化学方程式是______________________。

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A～H是初中化学常见的物质，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。A和G的组成元素相同，D为蓝色沉淀。它们之间存在如图所示的相互关系，“→”表示在一定条件下能发生转化，“﹣”表示在一定条件下能相互反应（部分反应物、生成物和反应条件已省略）。物质可分为单质、氧化物、酸、碱、盐五类。请回答：

（1）写出G的化学式：_____；

（2）写出反应①的化学方程式：_____；

（3）反应②的基本类型是_____反应。

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A~F是初中化学常见的六种物质，且ABDEF属于不同类别的物质，已知A溶液显蓝色，B与F间发生中和反应，且F是胃液的主要成分，D常用于灭火，它们之间存在如图所示的关系(图中“→”表示物质间能转化，“一”表示物质间能反应)。

（1）F的化学式为_______；

（2）B的一种用途是________；

（3）C→D反应的化学方程式为______；

（4）A、E间反应的基本反应类型为______。

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（3分）甲、乙、丙、X是初中化学常见的物质，分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的不同类别，且各物质之间的关系如下图所示（图中“　 ”表示相连的物质间可以发生反应，“”表示物质间存在转化关系）。

已知X是植物光合作用的气体原料，丙为黑色固体。

（1）X的名称为　　　　　　　 ；丙物质的化学式为　　　　　　　 。

（2）若甲与X的组成中不含相同的元素，且甲能与乙发生反应，该反应的化学方程式为　　　　　　　 　 。

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如下图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物．胃液中含有适量的甲，可帮助消化，图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物，生成物略去．

（1）写出甲的化学式　　　　 ．

（2）①若乙在常温下为液体，丙可用来改良酸性土壤，则乙的化学式为　　　　 ，丙的化学式为　　　　 　　 ．

②若乙在常温下为气体，且可由甲与大理石反应得到，则乙的化学式为　　　　　 ，丙能与①中丙发生复分解反应，其化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （写出一个即可）．

③写出①中的乙和②中的乙发生化合反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

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