小铁和小岭在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中:
(1)为完成实验,请在图甲中画出伏安法测小灯泡电功率的电路图________。
(2)若开关闭合后,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡发光较暗且亮度一直不变,则故障是_______。
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为______A,小灯泡此时的电功率为______W。若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动(按照所画的电路图填),直到电压表示数为 ___________V为止。
(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图丙所示的I-U图像,从图像可算出小灯泡的额定功率为_______W。
(5)两人继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数__________(填“变大”、“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断。
(6)两人实验完毕后,又重新选择实验器材,不用电压表就测出了I额=0.3A的小灯泡的额定功率,设计的电路图如图丁所示,请将下列实验步骤补充完整,并计算出小灯泡的额定功率(电源电压恒定且未知,滑动变阻器的最大阻值为30Ω)。
①将滑动变阻器的电阻调到最大,开关S1闭合,S2_______(填“闭合”或“断开”)读出电流表的示数为0.2A,则电源电压为__________V;
②开关S1闭合,S2________(填“闭合”或“断开”),调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________A时,小灯泡正常发光;
③开关S1 、S2均闭合,滑动变阻器的滑片_________,读出电流表的示数为0.4A;
④小灯泡的额定功率P额=___________W。
九年级物理实验题极难题
小铁和小岭在测量额定电压是2.5V小灯泡电功率的实验中:
(1)为完成实验,请在图甲中画出伏安法测小灯泡电功率的电路图________。
(2)若开关闭合后,发现无论怎样调节滑动变阻器,小灯泡发光较暗且亮度一直不变,则故障是_______。
(3)故障排除后,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为______A,小灯泡此时的电功率为______W。若要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移动(按照所画的电路图填),直到电压表示数为 ___________V为止。
(4)移动滑动变阻器的滑片,记下多组电流表及对应电压表的示数,并画出图丙所示的I-U图像,从图像可算出小灯泡的额定功率为_______W。
(5)两人继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数__________(填“变大”、“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断。
(6)两人实验完毕后,又重新选择实验器材,不用电压表就测出了I额=0.3A的小灯泡的额定功率,设计的电路图如图丁所示,请将下列实验步骤补充完整,并计算出小灯泡的额定功率(电源电压恒定且未知,滑动变阻器的最大阻值为30Ω)。
①将滑动变阻器的电阻调到最大,开关S1闭合,S2_______(填“闭合”或“断开”)读出电流表的示数为0.2A,则电源电压为__________V;
②开关S1闭合,S2________(填“闭合”或“断开”),调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为________A时,小灯泡正常发光;
③开关S1 、S2均闭合,滑动变阻器的滑片_________,读出电流表的示数为0.4A;
④小灯泡的额定功率P额=___________W。
九年级物理实验题极难题查看答案及解析
某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率,待测小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。(要求:连线不得交叉,电压表量程要正确)
(2)检查电路连接无误后,闭合开关S,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是____________________。
(3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作了如图乙所示的I-U图像,根据图像可知小灯泡的额定功率为________W。
(4)现将该小灯泡与一个10 Ω的定值电阻串联后接入电压为3 V的电源两端,此时小灯泡的实际功率是________W。
(5)根据图像可知小灯泡的电阻随电压的升高逐渐_______,原因是________________________。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率,待测小灯泡的额定电压为2.5 V.
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接_____.(要求:连线不得交叉,电压表量程要正确)
(2)检查电路连接无误后,闭合开关S,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是____________________.
(3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作了如图乙所示的I-U图像.据图可知小灯泡的额定功率为________W.
(4)现将该小灯泡与一个定值电阻串联后接入电压为3 V的电源两端,此时电压表示数为1V,则定值电阻的功率是________W.
(补充设问)
(5)根据图像可知小灯泡的电阻随电压的升高逐渐________,原因是__________________________.
(6)当滑片移动到某位置时,电压表示数为2V时,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向________(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为________V ,测定小灯泡的额定功率后,滑片向左移动,小灯泡的亮度将________(选填“变亮”或“变暗”).
(7)小明实验时把小灯泡在2.0 V、2.5 V、3.0 V三次测量的电功率求出平均值当成了小灯泡的额定功率,认为这样可以减小误差,他的做法是否正确:________,理由是____________________________.
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率,待测小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接。(要求:连线不得交叉,电压表量程要正确)
(_________)
(2)检查电路连接无误后,闭合开关S,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是____________________。
(3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作了如图乙所示的I-U图像,根据图像可知小灯泡的额定功率为________W。
(4)现将该小灯泡与一个10 Ω的定值电阻串联后接入电压为3 V的电源两端,此时小灯泡的实际功率是________W。
(5)根据图像可知小灯泡的电阻随电压的升高逐渐_______,原因是________________。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡的额定功率不超过1W.
(1)请用笔画线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,连线时导线不能交叉.
(______________)
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有______;问题解决后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某位置时,电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,则应把变阻器的滑片向______端移动.
(3)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,并描绘出小灯泡的电流随其电压变化的关系图象,如图丙所示,则小灯泡的额定功率是______W,此时灯丝的电阻是______Ω(保留一位小数).小明分析图丙中的数据,发现灯丝的电阻是变化的,其原因是:______.
(4)当滑动变阻器的滑片在某位置时,电流表读数为0.2A,此时灯的实际功率为______W.
(5)完成上述实验后,老师请同学们思考:如果不用电流表,再增加一个开关和阻值为R0的定值电阻,也能测出小灯泡的额定功率.下面是同学们设计的四个电路,你认为可行的是______.(填选项)
A. B. C. D.
(6)同学们继续用上图所示装置来探究电流跟电压、电阻的关系.首先把2欧姆的电阻接入原来小灯泡的位置,调节滑动变阻器的滑片,依次测得数据如表一.由表一可归纳出:______.
(7)然后研究电压不变情况下电流与电阻的关系. 其操作步骤是分别把1Ω、2Ω、3Ω的电阻接入原小灯泡的位置,立即闭合开关记录读数如表二所示.由表中的实验数据发现,通过导体的电流跟它的电阻不成反比,其原因可能是遗漏了重要的操作步骤,此步骤是:______.
表一
次数 | 电阻R=2Ω | |
电压(V) | 电流(A) | |
1 | 1 | 0.5 |
2 | 1.6 | 0.8 |
3 | 2 | 1 |
表二
次数 | 电压(V) | 电流(A) |
1(R=1Ω) | 0.6 | 0.6 |
2(R=2Ω) | 1 | 0.5 |
3(R=3Ω) | 1.3 | 0.43 |
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小叶和小东用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下工作的电功率。已知电源两端电压恒为6V。
(1)请根据实验要求完成实物电路图甲的连接。
(______)
(2)开关S闭合前,图甲中滑动变阻器的滑片P应移至________端(选填“A”或“B”)。
(3)小东连接好实验电路,检查连接无误后,闭合开关S,却发现灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转明显,可能发生的故障是________。
A.灯泡灯丝断了 B.灯座接线短路
C.蓄电池没有电了 D.电流表接线柱短路
(4)在发现电路有故障时,首要的规范操作应是:________。
(5)小东排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至如图所示位置时,电压表示数为2.1V,若他想测量小灯泡的额定功率,此时应将滑片P向______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为2.5V。
(6)小叶同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小叶和小东用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下工作的电功率.已知电源两端电压恒为6V.
(1)请根据实验要求完成实物电路图甲的连接.
(______)
(2)开关S闭合前,图甲中滑动变阻器的滑片P应移至________端(选填“A”或“B”).
(3)小东连接好实验电路,检查连接无误后,闭合开关S,却发现灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转明显,可能发生的故障是________.
A.灯泡灯丝断了 B.灯座接线短路
C.蓄电池没有电了 D.电流表接线柱短路
(4)在发现电路有故障时,首要的规范操作应是:________.
(5)小东排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至如图所示位置时,电压表示数为2.1V,若他想测量小灯泡的额定功率,此时应将滑片P向______端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为2.5V.
(6)小叶同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W.
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在做测量小灯泡电功率的实验时,所用小灯泡额定电压为2.5 V,额定功率不超过1.5 W。
(1)小明和小红先用伏安法测小灯泡的额定功率,他们连好的部分电路如图所示,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整__________;
(2)小明实验中连接好电路,闭合开关后,移动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是______________;
(3)排除故障后,小明同学闭合开关,移动滑片P至某一点时发现电压表、电流表情况如图所示,此时小灯泡的实际电流是____________A,要想测出小灯泡的额定功率需要把滑片向______(选填“A”或“B”)端移动。
(拓展)小明和小红尝试用其他方法测该小灯泡的额定功率。他们设计的电路如图丙所示,请你把他们的实验步骤补充完整,并根据他们的实验数据计算出小灯泡额定功率的大小(电源电压保持不变);
丙
①闭合开关S和S2,滑片移动到最左端,选择电压表合适量程,读出电压表示数为4.5 V;
②闭合开关S和S1,选择电压表的合适量程,移动滑片直到电压表示数为小灯泡的额定电压2.5 V;
③保护滑片位置不变,闭合开关____________,读出此时电压表示数为2.7 V,则可知小灯泡的额定功率是____________W。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析