科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内，培育出了抗虫棉。这利用了
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.蛋白质的多样性
九年级生物选择题简单题
科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内，培育出了抗虫棉。这在进行培育新棉花品种中利用了（ ）
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.蛋白质的多样性
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科学家将某细菌的一种毒蛋白基因转入到普通棉花细胞内，培育出了抗虫棉。这利用了
A.生物种类的多样性 B.基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.蛋白质的多样性
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科学家将细菌中的抗虫基因转入棉花细胞中培育出了“抗虫棉”，其原理是基因重组，下列生物的获得与“抗虫棉”的获得所利用的原理不同的是（ ）
A. 太空椒 B. 杂交获得的高产抗倒伏小麦 C. 杂交水稻 D. 转基因鲤鱼
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科学家把抗虫基因转入棉花中培育出新品种抗虫棉．科学家所利用的生物技术是（ ）
A． 发酵技术 B． 克隆技术 C． 无土栽培技术 D． 转基因技术
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2019年4月20日上午，民法典人格权编草案提请十三届全国人大常委会第十次会议进行二次审议。草案二审稿首次对人体基因、人体胚胎等有关的医学和科学研究进行了规范，并围绕个人信息保护等问题增加规定。下列关于基因、胚胎等生物技术的说法正确的是（ ）
A.试管婴儿就是采用人工方法让卵细胞在体外进行分裂，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿
B.克隆是指生物体通过体细胞进行的有性生殖，可以产生基因型完全相同的后代个体
C.抗虫棉是将细菌的杀虫蛋白基因转到了棉花中，从而破坏棉铃虫的消化系统，导致其死亡
D.袁隆平教授利用杂交育种技术培育水稻新品种的技术属于无性生殖
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20世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种。以上事实说明
A．细胞中的基因具有显性与隐性之分 B．生物的性状由基因控制
C．基因存在于染色体上 D．细胞中的基因是成对存在的
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我国科学家从一种微生物的细胞中提取杀虫蛋白基因，并转移到棉花体内，成功培育出抗虫棉。这种微生物是
A. 酵母菌 B. 产甲烷细菌 C. 乳酸菌 D. 苏云金杆菌
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