阅读材料,回答下列问题。
材料一:战争初期,人民解放军采取积极防御战略,主动撤离一些城市和地方,集中优势兵力,在运动战中消灭敌人,经过八个月的作战,歼敌70多万,粉碎了国民党军队的全面进攻。……不久,又粉碎敌人的重点进攻,在重点进攻中,我军主动撤离延安,写下了中国革命史上的一段佳话。
材料二:对这一军事行动,美国人杰克·贝尔登在《中国震撼世界》一书中,以目击者的身份写道:“我阅历过多次战争,却从未见过比共产党这次和以后抢渡黄河更为高明出色的军事行动。”对这一战略部署,毛泽东作了生动的比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞“重点进攻”,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细,两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。
(1)国民党军队的全面进攻发生于何时?其标志是什么?
(2)材料二中,美国人杰克·贝尔登和毛泽东两个人都生动地描述了解放战争时期哪一重大历史事件?这一事件有何重大历史意义?
(3)从上述材料中分析,解放战争中人民解放军战略方针发生了怎样的变化?
八年级历史综合题简单题
阅读材料,回答下列问题。
材料一:战争初期,人民解放军采取积极防御战略,主动撤离一些城市和地方,集中优势兵力,在运动战中消灭敌人,经过八个月的作战,歼敌70多万,粉碎了国民党军队的全面进攻。……不久,又粉碎敌人的重点进攻,在重点进攻中,我军主动撤离延安,写下了中国革命史上的一段佳话。
材料二:对这一军事行动,美国人杰克·贝尔登在《中国震撼世界》一书中,以目击者的身份写道:“我阅历过多次战争,却从未见过比共产党这次和以后抢渡黄河更为高明出色的军事行动。”对这一战略部署,毛泽东作了生动的比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞“重点进攻”,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细,两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。
(1)国民党军队的全面进攻发生于何时?其标志是什么?
(2)材料二中,美国人杰克·贝尔登和毛泽东两个人都生动地描述了解放战争时期哪一重大历史事件?这一事件有何重大历史意义?
(3)从上述材料中分析,解放战争中人民解放军战略方针发生了怎样的变化?
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面对国民党的全面进攻,人民解放军采取“集中优势兵力,各个歼灭敌人”的作战原则,集中兵力打运动战;1947年3月,面对严峻的国民党重点进攻形势,中共中央决定采取诱敌深入的方针,主动撤离延安。以上表述主要说明
A.全面内战爆发
B.解放战争双方实力对比敌强我弱
C.面对强敌,中共采取了灵活的战略战术
D.人民支持是解放战争胜利的重要保证
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面对国民党的疯狂攻势,解放军采取怎样的策略最终粉碎敌人的全面进攻的?
战略战术:自卫战争
主要方式:__________
主要目标:歼灭敌人____________
作战原则:集中优势兵力各个歼灭敌人
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在党中央的正确领导下,解放战争取得了伟大胜利。请阅读材料,回答有关问题。
材料一:毛泽东对一次战略部署作了生动比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细。两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。
材料二:
(1)材料一中“像一把尖刀,插入敌人胸膛”的战略部署指的是什么历史事件?
(2)这一战略部署是在何时实施的?(1分)这一战略部署的具体指挥者是谁?
(3)这一战略部署有什么重要历史意义?
(4)根据材料二按图中(1)(2)(3)编号顺序写出三大战役的名称
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面对国民党军队集中兵力进攻陕北的情况,中共中央采取的应对措施是( )
A. 将敌人抵挡在国门之外
B. 层层设防,坚决抵抗
C. 主动撤离延安,诱敌深入
D. 拼死坚守陕北,打阵地战
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面对国民党军队集中兵力进攻陕北的情况,中共中央采取的应对措施是
A. 将敌人抵挡在解放区之外
B. 层层设防,坚决抵抗
C. 主动撤离延安,诱敌深入
D. 拼死坚守陕北,打阵地战
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阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:北伐初期,国民政府制定了“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”的策略,实行各个击破的战略,分化了敌人的兵力。
材料二:叶挺独立团一营接到攻打武昌的任务后,一位共产党员班长将写好的遗书交给营长曹渊,同是共产党员的曹渊说:“我同你一样准备牺牲,还是交给周廷恩书记吧。” 周廷恩也说:“我要同你一起去攻城!”第一营官兵在攻城战中,人人奋勇,个个冲锋,几乎全部壮烈牺牲。
材料三:北伐军攻打武汉时,汉阳兵工厂工人举行罢工,断绝了敌人的军火来源,给吴佩孚以致命打击。各地农会还组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。
材料四:北伐进军中,黄埔军校的师生从广州誓师出发,不到一年就饮马长江,连克长沙、武汉、南昌、南京、上海而雄踞中国东南各省,击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军,扬威天下,使黄埔军校的声威达到新的高峰。
材料五:北伐战争还得到苏联政府的援助,苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军,还派遣了大批军事干部担任顾问,参加作战指挥。
(1)材料一中,“打倒吴佩孚”的战斗主要发生在哪两个省份?材料二中的叶挺独立团因英勇善战,为所在的国民革命军第四军赢得了什么美誉?
(2)材料三中的“汉阳兵工厂”以及著名的汉阳铁厂的创建者是哪一位洋务派代表人物?曾在材料四中的“黄埔军校”担任过政治部主任的中国共产党领导人是谁?
(3)根据上述材料,请你归纳北伐战争能够胜利进军的原因。
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阅读材料,回答问题:
材料一 北伐初期,国民政府制定了“打倒吴佩孚,联络孙传芳,不理张作霖”的策略,实行各个击破的战略,分化了敌人的兵力。
材料二 叶挺独立团一营接到攻打武昌的任务后,一位共产党员班长将写好的遗书交给营长曹渊,同是共产党员的曹渊说:“我同你一样准备牺牲,还是交给周廷恩书记吧。”周廷恩也说:“我要同你一起去攻城!”第一营官兵在攻城战中,人人奋勇,个个冲锋,几乎全部壮烈牺牲。
材料三 北伐军攻打武汉时,汉阳兵工厂工人举行罢工,断绝了敌人的军火来源,给吴佩孚以致命打击。各地农会还组织农民替北伐军当向导、抬担架、运送物资。
材料四 北伐进军中,黄埔军校的师生从广州誓师出发,不到一年就饮马长江,连克长沙、武汉、南昌、南京、上海而雄踞中国东南各省,击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军,扬威天下,使黄埔军校的声威达到新的高峰。
材料五 北伐战争还得到苏联政府的援助,苏联政府不仅以大批武器弹药、军需物资装备北伐军,还派遣了大批军事干部担任顾问,参加作战指挥。
(1)材料一中,“打倒吴佩孚”的战斗主要发生在哪两个省份?材料二中的叶挺独立团因英勇善战,为所在的国民革命军第四军赢得了什么美誉?
(2)材料三中的“汉阳兵工厂”以及著名的汉阳铁厂的创建者是哪一位洋务派代表人物?曾在材料四中的“黄埔军校”担任过政治部主任的中国共产党领导人是谁?
(3)根据上述材料,请你归纳北伐战争能够胜利进军的原因。
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阅读材料,然后回答问题(11分)
材料一:毛泽东对一次战略部署作了生动比喻:蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃,两头粗,中间细。两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。
材料二:
材料三:解放战争开始时国共双方力量对比
国民党 | 共产党 | |
拥有军队 | 430万 | 130万 |
武器装备 | 接受日本100万日军的装备,美国提供大量的武器 | 基本上是步枪 |
拥有人口、地区 | 3亿多、大城市 | 1亿多、小城镇乡村 |
(1)材料一中 “像一把尖刀,插入敌人胸膛”的战略部署指的是什么历史事件? (1分)
这一战略部署的具体指挥者是谁?(2分)
这一战略部署有什么重要历史意义?(1分)
(2)根据材料二按图中(1)(2)(3)编号顺序写出三大战役的名称(3分)三大战役的胜利有什么历史意义?(2分)
(3)根据材料三,在力量对比悬殊的情况下,共产党在三年内打败国民党,其主要原因有哪些?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 国民党军队占领延安后,急于寻找解放军主力决战。解放军采用“蘑菇”战术,牵着敌人的鼻子走,忽东忽西,忽南忽北,将敌人拖得精疲力竭,然后,集中兵力围歼敌人。青化砭一仗就全歼敌人近三千人。
材料二 对这一战略部署,毛泽东作了生动的比喻,蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东,搞重点进攻,好比两个拳头一张,胸膛就露出来了。这样的兵力部署很象一个哑铃,两头粗,中间细。两头力量强,还有攻势;中间力量弱,处于防御。我们就攻其薄弱部分,从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛。
(1)材料一中提到“国民党军队占领延安后”,延安是党中央所在地,是如何被国民党军队占领的?
(2)材料一中领导解放军采用“蘑菇”战术的指挥官是谁?
(3)材料二“这一战略部署”是指什么?这一战略部署的完成有何意义?
(4)从两则材料中可以看出中共中央在战略战术上进行了怎样的调整?调整的原因是什么?
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