摆 渡 自 己(11分)
⑴ 生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。
⑵人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。
⑶ 烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就被轰然击倒。
⑷倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。
⑸20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡里摆渡出来,“决定活下去试试”。
⑹正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的人突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑺在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
⑻也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是爱情,它们常常突然间就A地横亘在面前,你B地找不到过去的桥,C地找不到可以渡过的船。这种D的绝望,一生中谁不碰上几回!
⑼当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?
⑽有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑾ 也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望。可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来,它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要找一只船来摆渡自己,这只船也许是去听一场音乐会,也许是背上旅行袋悄悄出门。
⑿所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。
1.“人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。”“平川坦途”和“没有舟的渡口没有桥的河岸”分别指什么?(2分)
2.史铁生、霍金在人生的黑暗中,都成功地把自己摆渡到了彼岸。请你再举一个成功摆渡自己的名人事例。(3分)
3.结合全文,联系生活实际,谈谈你对文章最后一段“无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里”的理解。(4分)
八年级语文现代文阅读中等难度题
摆 渡 自 己(11分)
⑴ 生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天。
⑵人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。
⑶ 烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨,突然飘过来,将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来,你甚至来不及发出一声叹息就被轰然击倒。
⑷倒在挫折的岸边,苦难的岸边,四周无边的黑暗,没有灯火,没有星星,甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命。有的人倒在岸边再没爬起来,有的人在黑暗里给自己折了一只船,将自己摆渡到对岸。
⑸20岁忽然残了双腿的史铁生,为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“死是一件无须着急的事,是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”,才在轮椅里给自己折了这只船,将自己从死亡里摆渡出来,“决定活下去试试”。
⑹正攻读博士学位,却患上了运动神经细胞病,不能说、不能动的史蒂芬·霍金,做了一场自己被处死的梦。梦醒后,万念俱灰的人突然意识到,如果被赦免的话,他还能做许多有价值的事情。于是他给自己折了一只思想的船,驶进了神秘的宇宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
⑺在苦难的岸边匆匆折成的船,成了不幸命运的救赎之路。
⑻也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难,然而我们何曾摆脱过阴天雨天雪天,何曾摆脱过绝望的纠缠!折磨人生的,一是生存,一是爱情,它们常常突然间就A地横亘在面前,你B地找不到过去的桥,C地找不到可以渡过的船。这种D的绝望,一生中谁不碰上几回!
⑼当我们知道苦难是生命的常态,烦恼痛苦总相伴人生时,我们何必要自怨自艾早早地放弃,早早地绝望?
⑽有的人将求生的本能折成一只船,将自己摆渡出绝望的深渊。有的人将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。有的人将希望折成一只船,驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奋力将自己摆渡到对岸。
⑾ 也许我们不曾经历感情的剧痛,不曾经历失败的打击,不曾经历无路可走的绝望。可是晴朗的日子里也常会有阴风晦雨袭来,它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着,足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟。这种时候,我们同样需要找一只船来摆渡自己,这只船也许是去听一场音乐会,也许是背上旅行袋悄悄出门。
⑿所以,无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里。
1.“人生的路上,有平川坦途,也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。”“平川坦途”和“没有舟的渡口没有桥的河岸”分别指什么?(2分)
2.史铁生、霍金在人生的黑暗中,都成功地把自己摆渡到了彼岸。请你再举一个成功摆渡自己的名人事例。(3分)
3.结合全文,联系生活实际,谈谈你对文章最后一段“无论命运多么晦暗,无论人生有多少次颠簸,都会有摆渡的船,这只船常常就在我们自己手里”的理解。(4分)
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命题作文
生命的过往有快乐,有忧伤,有甜美,有苦涩,不管哪种滋味,我们都应该去慢慢地咀嚼、慢慢地享受。美好的日子在路上,生活的希望在心中,放慢脚步,用微笑诠释生活,以豁达体味人生,我们才能感受生命中的一股股力量,沐浴人生旅途中的一缕缕阳光……
请根据自己的生活经历和切身体验,以“美好的日子在路上”为题,写一篇文章。ꎮ
要求:①将题目抄在答题纸上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④不得出现真实的地名、人名和校名。
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
下列语句的顺序排列正确的一项是( )
①在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻卷,有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。
②可是,人生俗世间,又岂能事事如意时时顺风?
③生命是舟,注定要在生活的河流里破浪航行。
④放舟平湖,一帆风顺固然是天下人之心愿。
⑤因此,我们不但要学会在顺境中生活、工作,更要学会在逆境中奋斗、 拼搏,在痛苦的时候,要笑着流泪!
A. ①③②④⑤ B. ②④⑤①③ C. ③②⑤④① D. ③①④②⑤
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求完成(1)(2)两小题。(5分)
德国的布莱希特说过:“不管我们踩着什么样的高跷,没有自己的脚是不行的” 。也许你有充沛的家境,也许你的父母身在仕途,也许你有父母为你铺就的人生坦途,这些用金钱、地位和宠爱做成的“高跷”会使你在人生之路上昂然阔步,且四平八稳,可一旦“高跷”倒了,你便会重重地摔在地上,除了落得个鼻青眼肿外一无所有——没有用自己的双手摘来的浆果,没有用自己的头脑设计的未来,更没有用自己的双脚走出的人生之路。(1)这段文字在用词得体、语言结构和标点使用上各有一处不当,请加以修改。(3分)
(2)请你就当今社会中的“高跷”现象谈谈自己的看法,不超过45个字。(2分)
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阅读下面文字,按要求作文。
岁月如歌,无人知道它何时会起,何时会落;生命如舟,没人知晓它何时要走,何时要停。人生就是一次海上航行,面对一个又一个渡口,你该怎样选择?
请以“我选择了 ”为题写一篇作文。
要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不得出现真实的地名、校名和人名;(4)字数不少于600。
八年级语文命题作文困难题查看答案及解析
半命题作文
“没有”也是一种人生的状态,我们要善于从“没有”中获得。那些“没有”的日子,可以是没有父母呵护的一段日子,可以是没有获得成功体验的一段日子,也可以是没有闲暇欢娱的日子……但在这些“没有”的日子里,你却有所为,有所悟,让自己享受挑战的过程,体会着成长的快乐。
请以“在没有_____的日子里”为题写一篇作文。
要求:根据自己的理解,首先将上面的题目补充完整,然后自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字以上的作文,文中不得出现真实校名、地名和人名。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
作文写作。
“没有”也是一种人生态度,我们要善于从“没有”中获得。那些“没有”的日子,可以是没有父母呵护的一段日子,可以是没有获得成功体验的一段日子,可以是没有闲暇欢娱的一段日子……但在这些“没有”的日子里,你却有所为,有所悟,让自己享受着挑战的过程,体会着成长的快乐。请在“在没有 的日子里”中的横线处填上恰当的词,构成你的作文题目。
(提示与要求)
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(诗歌除外)
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(4)考虑内容的充实,文章不少于600字。
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名著阅读。
挫折和困难是人生的常态。面对人生路上大大小小的挫折,你藐视它、战胜它,你便是一个成功者。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是如何战胜困难,最终成为生命的强者的?
请结合具体事例,选一个故事情节进行分析。
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厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页——光亮而开阔的一天——便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知,喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?
每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个“明天”,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们会感受到岁月的匆匆与虚无。
1.给句中加横线字注音。
(1)光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。 ( )
(2)这一刹那我心头十分快活。 ( )
(3)我发现时间也是一种空间。 ( )
(4)凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。 ( )
2.我为什么喜欢日历每一页后面的“明天”?
3.语段中划线句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用?
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阅读《雪一化,就有路了》,完成小题。
雪一化,就有路了
张抗抗
①每年下的第一场雪的日子。我总会想起多年前,一个雪天的经历。
②那些日子我始终被一件事情烦恼着。烦恼的起因似乎是为了一些闲言碎语。那时我初涉文坛,尚未习惯文坛的无事生非,很容易被那些谣言困扰,情绪很波动也很激愤。当事情渐渐平息下来时,我偶尔听说某某人在其中做了手脚,心里顿时对此人充满了愤怒和恼恨。我发誓要当面去质问她,为什么要这样伤害我。
③时已深秋,树叶在寒风中一片片坠落,如我失望而悲凉的心情。很快便有了一个机会。我出差去某地,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,我决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,然后义正词严地指责、声讨她,然后同她拜拜,乘坐下一班火车拂袖而去。
④到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时,发现空中已飘起了雪花。那场雪似乎来得很猛。我按着地址打听路线,换乘了几站电车,下车时,只见马路边的屋顶和地面上已是厚厚一层白雪。天色很快暗了下来,昏黄的路灯照着银色的雪地,四周的街道和房屋笼罩在一片暗淡迷茫的雪色中。完全陌生的街名和异样的口音,令我不知自己置身何处。我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。
⑤雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。密集的雪沫子刮得我睁不开眼,四下皆白,分不清天上地下,只是混混沌沌跌跌撞撞地朝前走着。街上几乎没有行人,远处有人影匆匆而过,就连可以问路的人也没有。我又试着来回走了一会儿,可是风雪中既寻不见街牌也看不见门牌号码。那时我才发现,自己一定是迷路了。
⑥就在那个时候,我看见了街边上一间简陋的平房窗口,泄出一线微弱的灯光。我敲响了那家人的房门。门开了,灯光的暗影中,站着一位上了年纪的老妇,她接过我那张写着地址的纸条。然后她眯着眼将那纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我说: 那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!不容我谢绝,她已经跨出门槛,踩在了雪地里。
⑦这大雪天儿出门,定是有要紧事吧? 她回过头大声喊。我含糊地应了一声。
⑧猜你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友? 她放慢了脚步,一边拍掸着肩上的雪花,等着我。
⑨我心里咯愣一下。亲戚?朋友?病人?还是读者? 我沉默着,无言以对。我如何对她实言相告,自己其实是去找一个 仇人 兴师问罪的!
⑩似乎就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。我不知道自己来这个城市干什么,甚至也不知道我要去寻找的那个人究竟是谁。那个人隐没在漫天飘飞的雪花中,随风而去。也许出于无知,也许出于一时的利益之需,她才那样做。那也许真的是一个需要救治而不是鞭笞的 病人呢!
⑾脚底突然在一个雪窝里滑了一下,大娘一把将我拽住。
⑿这该死的雪,真讨厌 我忍不住嘟哝。
⒀不碍事,不碍事 。她说, 就快到了,前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。她抬起一只手,擦着脸上的雪水。我看见她花白的头发上,落满了一粒粒珍珠般晶莹的水珠。
⒁大娘,请回吧,这回我认得路了 我说着,声音忽然就喑噎了。
⒂她又重复指点了一遍,便转身往回走。刚走几步,又回过头,大声说: 不碍事,明儿太阳出来,这雪化一化,就有路了! 那个苍老的声音,被纷扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。
⒃我在雪地上久久伫立,雪化一化,就有路了。那么,就把冷雪交给阳光去处理。雪不能永远覆盖道路,因为路属于自己的脚。
⒄那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,已经全然没有了跳下火车时那种激愤的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会,轻轻将那张已被雪水洇湿揉皱的纸条撕碎,然后慢慢朝火车站方向走去。
1.请根据文章简要概括文中“我”的心理变化过程。
2.理解“老太娘”所提到的“病人”一词的含义。
3.欣赏文中划线的句子,结合具体语境,分析其表达效果。
4.从那个风雪之夜的经历中,“我”得到了怎样的人生启示?你又得到了怎样的启示?
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