下列对有关知识的归纳不完全正确的一组是
| A | 保鲜的原理 | B | 灭火的原理 |
| 干冰——降温 生石灰——防潮 氮气——防腐 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 住宅失火时用水浇灭——降低着火点 扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物 | ||
| C | 常见物质的区分方法 | D | 常见合金的主要性能 |
| 硬水和软水——加肥皂水 生石灰和熟石灰——加水 氯化铵和磷矿粉——观察颜色 | 不锈钢——抗腐蚀性能好 焊锡——熔点低 硬铝——强度和硬度好 |
九年级化学选择题中等难度题
下列对有关知识的归纳不完全正确的一组是
| A | 保鲜的原理 | B | 灭火的原理 |
| 干冰——降温 生石灰——防潮 氮气——防腐 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 住宅失火时用水浇灭——降低着火点 扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物 | ||
| C | 常见物质的区分方法 | D | 常见合金的主要性能 |
| 硬水和软水——加肥皂水 生石灰和熟石灰——加水 氯化铵和磷矿粉——观察颜色 | 不锈钢——抗腐蚀性能好 焊锡——熔点低 硬铝——强度和硬度好 |
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下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
| A | 食品保鲜的办法 | B | 灭火实例与原理 |
| 固态二氧化碳——冷藏保鲜 放入生石灰——防止受潮 充入氮气——防腐 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 住宅失火时用水浇灭——降低温度 扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物 | ||
| C | 日常物质的区别 | D | 化学中常见的“三” |
| 硬水和软水——加肥皂水并搅拌 酱油和醋——闻气味 氯化铵和磷矿粉——观察颜色 | 三种可燃性气体——H2、CO、O2 三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿 三种构成物质的粒子——分子、原子、离子 |
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| ① | 食品保鲜的办法 | ② | 灭火实例与原理 |
| 填充氮气-防止变质 放入生石灰-防止受潮 放入细铁粉-防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭-隔绝空气 住宅失火时用水灭火-降低温度 扑灭森林火灾时设置隔离带-隔离可燃物 | ||
| ③ | 日常物质的区别 | ④ | 化学中常见的“三” |
| 水和软水-加肥皂水并搅拌 羊毛和合成纤维-点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉-观察颜色 | 三种可燃性气体-H2、CO、O2 三种可加热仪器-试管、烧杯、蒸发皿 构成物质的三种粒子-分子、原子、离子 |
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
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下列整理的与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（ ）
| A | 食品保鲜的办法 | B | 灭火实例与原理 |
| 填充氮气–防止变质 放入生石灰–防止受潮 放入细铁粉–防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭–隔绝空气 住宅失火时用水灭火–降低着火点 扑灭森林火灾时设置隔离带–隔离可燃物 | ||
| C | 日常物质的区别 | D | 化学中常见的“三” |
| 水和软水–加肥皂水并搅拌 羊毛和化纤–点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉–观察颜色 | 三种可燃性气体H2、CO、O2 三种可加热仪器–试管、烧杯、蒸发皿 构成物质的三种粒子–分子、原子、离子 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学多选题简单题查看答案及解析
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| A | 食品保鲜的办法 | B | 灭火实例与原理 |
| 填充氮气--防止变质 放入生石灰--防止受潮 放入细铁粉--防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水灭火--降低着火点 扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物 | ||
| C | 日常物质的区别 | D | 化学中常见的“三” |
| 硬水和软水--加肥皂水并搅拌 羊毛和化纤--点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色 | 三种可燃性气体--H2、CO、CH4 三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿 构成物质的三种粒子--分子、原子、离子 |
| A．A选项 | B．B选项 | C．C选项 | D．D选项 |
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| A．食品保鲜的办法 填充氮气--防止变质 放入生石灰--防止受潮 放入细铁粉--防止受潮和变质 |
| B．灭火实例与原理 油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水灭火--降低着火点 扑灭森林火灾时设置隔离带--隔离可燃物 |
| C．日常物质的区别 硬水和软水--加肥皂水并搅拌 羊毛和化纤--点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色 |
| D．化学中常见的“三” 三种可燃性气体--H2、CO、CH4 三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿 三种构成物质的粒子--分子、原子、离子 |
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下列整理与化学有关的知识，完全正确的是
| A | 食品保险的方法 | B | 灭火实例与原理 |
| 填充氮气——防止变质 放入生石灰——防止受潮 放入细铁粉——防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 住宅失火用水灭火——降低温度至着火点以下 液化气着火关闭液化气阀门—隔离可燃物 | ||
| C | 常见物质的鉴别 | D | 化学中常见的“三” |
| 空气和氧气——带火星的木条 氮气和二氧化碳——燃着的木条 铁粉和铝粉——观察颜色 | 三种可燃性气体——H2、CO、CH4 三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿 三种构成物质的粒子—分子、原子、离子 |
A.A B.B C.C D.D
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下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）
| A | 食品保鲜的办法 | B | 灭火实例与原理 |
| 放入生石灰——防止受潮 放入细铁粉——防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭——隔绝空气 住宅失火时用水灭火——降低着火点 | ||
| C | 日常物质的区别 | D | 化学中常见的“三” |
| 羊毛和化纤——点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉——观察颜色 | 三种可燃性气体——H2、CO、CH4 三种可加热仪器——试管、烧杯、蒸发皿 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
| A | 食品保鲜的办法 | B | 灭火实例与原理 |
| 放入生石灰--防止受潮 放入细铁粉--防止受潮和变质 | 油锅着火时用锅盖盖灭--隔绝空气 住宅失火时用水灭火--降低着火点 | ||
| C | 日常物质的区别 | D | 化学中常见的“三” |
| 羊毛和化纤--点燃后闻气味 氯化铵和磷矿粉--观察颜色 | 三种可燃性气体--H2、CO、CH4 三种可加热仪器--试管、烧杯、蒸发皿 |
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