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语文版中小学教材大变样

变脸

近日,语文出版社正式发布了语文版义务教育修订教材。至此,这套已经使用了15年的的语文教科书终于“变险”。该套修订教材共计十八册,将于今年秋季在浙江、湖南等省份试用。其中约40%的课程内容己经替换,而教材内容总量也减少了15%左右。新教材的主要导向是引导学生注重语言文字运用、重视中华优秀传统文化(古诗文)等,较之前实验版教材合理很多。

释疑

更换40%左右的内容是什么?  

新教材大幅增加反映中华优秀传统文化的课文比重,七至九年级相关课文占全部课文的40%左右,每册安排两个单元的古诗文。同时,每篇课文的课后练习基本都有所改动,练习设计力求难度适宜、梯度合理、衔接自然。另外,口语交际、综合性学习、写作等栏目大部分的内容都进行了修改。   增至50%以上的语言文字应用题是什么样?  

据教材编辑主任郑伟钟介绍,实验版教材理解课文内容的题目比较多。修订版教材更强调语言文字的应用,课文理解的题目一般放到了一道题里面,补充的题日一般是从词句运用、语法、修辞、表达方法、语言逻辑上出题。其中,用语文来说现象,分析、解释各种问题的语言文宇运用题占到总题量的50%以上。

                          

郑伟钟表示,课文数量减少15%左右主要从两个方面来考虑。一方面是实验版教材在使用时,许多老师反映学生学习任务比较重,需要减负;教育部在教材修订前也强调要把“减负提质”作为本次教材修订的原则。所以要删减教材,把非语文的或者说语文学习价值低下的内容筛选出去。另一方面旨在让学生能有更多的空余时间进行课外阅读,扩大阅读量,提高阅读能力。

声音

新教材解决了长期困扰老师为什么教、教什么、怎么教的问题,有用;语文出版社的编辑在教参和教辅中提供了非常丰富的、能够激发师生教学兴趣的优质资源,实用。特别是这套教材增加了很多古诗文经典篇目,有助于培养学生中华民族传统文化的认同感。

                              ------湖北省仙桃市教科院教研员向爱平

                                     ( 来源:《新京报》 )

1.下列表述与上述材料内容不相符的一项是(     )

A. 语文版义务教育修订教材将于今年秋季在浙江、湖南等省份试用,主要导向是引导学生注重语言文字运用、重视中华优秀传统文化等。

B. 修订版教材更强调语言文字的应用,一般是从词句运用、语法、修辞、表达方法、语言逻辑上出题,占课后练习题总量的50%。

C. 把非语文的或语文学习价值低下的内容筛选出去,一方面是为了“减负提质”,另一方面旨在让学生能有更多的空余时间进行课外阅读。

2.仿照上文,在文段画横线处加一句恰当的话,提示下一段的主要内容。

3.根据上述材料,分条概述修订之前实验版教材的不合理之处。

4.结合上述材料,简要分析本张试卷四个大题(语文知识积累、现代文阅读、古诗文阅读、语言运用)中所设置的相关考查内容是否符合新教材修订的导向。

八年级语文现代文阅读困难题

少年,再来一题如何?
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