阅读散文《回忆,有时是一种说不出的痛》,完成小题。
回忆,有时是一种说不出的痛
①转眼间,与父亲阴阳相隔已经14年了。对于父亲的爱,我当年常常不能理解,有时还怨恨他、误解他,可是在父亲去世以后,每当我回忆起来,却感到心中有一种说不出的痛。
②刚上小学三年级不久,我逃学了。整整一个星期,我都像往常一样装模作样去上学,实际却在村北的砖瓦窑上玩。
③一天中午我回家后,感到家里的气氛有点异常。果然,我刚坐下,父亲便问:“你上午在学校里学的啥?”
④还没等我开口,一个巴掌便重重地打在了我的脸上。接着,父亲又扭住我的耳朵,把我提溜起来,拽在炕边,按在炕沿上,扒下我的裤子,顺手拿起炕边的笤帚疙瘩,狠狠地在我的屁股上打了起来,嘴里还不住地大声说着:“我让你逃学!我让你不学好!”母亲过来要夺下父亲手里的笤帚,父亲一下子把她推开了。
⑤我从来没有见到父亲如此暴怒过。回到学校以后,坐在教室里硬邦邦的小板凳上,我的屁股痛了好长时间。那时,我心里充满了对父亲的怨恨。
⑥参加工作后的一个周日,我打算早一点返回单位,却发现自行车不见了。母亲说父亲推着去村东门外了,说是让大坡子帮着修修。我不耐烦地说:“才买了不到俩月,怎么去修了?”母亲说:“你爸说,让大坡子看看车闸。八九十里路,爬坡下崖的,你爸不放心。”
⑦我不住地看手表,过了半个多小时,父亲还没有回来。我对母亲说:“我去修理铺看看。我从那里就回学校了。”
⑧到了村东门外的石桥上一看,大坡子的自行车修理铺锁着门。父亲上哪里去了?我在心里埋怨着父亲,转身向村南的公路上快步走去。不一会儿,我远远地看见一个人推着自行车从公路上拐下来向村里走来。那个人走得很慢,似乎还有些走不稳的样子——那不是父亲是谁?他不会骑自行车,就是推着也是笨手笨脚的。
⑨当我和父亲还相隔几步路的时候,我听他说:“车闸上的橡胶皮磨损得厉害,换了新的了。”
⑩我没搭理他,一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。
⑪2002年9月,父亲在住了一段时间的医院以后,说啥也要回家。父亲一直说他没有病,埋怨我们把他困在医院里憋出病来了。
⑫父亲坚持要出院,我很生他的气,说:“你回家?你回家那不是明摆着让村里人笑话我们吗?”过了一会儿,父亲又说:“要不我跟你回你的宿舍去?医院里乱,我睡不着。”
⑬父亲来到我住的楼下,刚下车,便迈开大步向楼上走去。我抬头看着他的背影,那背影从容而沉稳,脚步坚定而有力。走到我四楼的宿舍门口时,父亲停下来。等我气喘吁吁地赶上去,听见父亲说:“你看,我一口气就走了上来,气不喘心不跳。我有的是力气,你还不如我呢。”
⑭第二天,父亲坚持要回家,我拗不过他。回家后的第五天,六十七岁的父亲溘然长逝。
⑮父亲去世以后,母亲对我说,其实,你父亲在刚住院的时候,就知道他得的是啥病,他身上早已没多少力气了,走路都难,他不想让你们受累。
⑯后来,我常常想起那天晚上父亲快步走上我宿舍楼梯的情形——那是父亲在生命垂危的时候,用一个坚强的背影告诉儿子: 。
1.第①段中“怨恨、误解”两个词能不能互换位置,为什么?
2.父亲对我做了三件事,父亲做这三件事的直接原因分别是什么?根本原因是什么?
3.第⑮段母亲的补叙有何作用?
4.品味加点的词语,体会一下作者在写第⑩段时的心情。
我没搭理他,一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。
5.请在结尾划线处加上一句话,使文章更完整。
八年级语文现代文阅读困难题
阅读散文《回忆,有时是一种说不出的痛》,完成小题。
回忆,有时是一种说不出的痛
①转眼间,与父亲阴阳相隔已经14年了。对于父亲的爱,我当年常常不能理解,有时还怨恨他、误解他,可是在父亲去世以后,每当我回忆起来,却感到心中有一种说不出的痛。
②刚上小学三年级不久,我逃学了。整整一个星期,我都像往常一样装模作样去上学,实际却在村北的砖瓦窑上玩。
③一天中午我回家后,感到家里的气氛有点异常。果然,我刚坐下,父亲便问:“你上午在学校里学的啥?”
④还没等我开口,一个巴掌便重重地打在了我的脸上。接着,父亲又扭住我的耳朵,把我提溜起来,拽在炕边,按在炕沿上,扒下我的裤子,顺手拿起炕边的笤帚疙瘩,狠狠地在我的屁股上打了起来,嘴里还不住地大声说着:“我让你逃学!我让你不学好!”母亲过来要夺下父亲手里的笤帚,父亲一下子把她推开了。
⑤我从来没有见到父亲如此暴怒过。回到学校以后,坐在教室里硬邦邦的小板凳上,我的屁股痛了好长时间。那时,我心里充满了对父亲的怨恨。
⑥参加工作后的一个周日,我打算早一点返回单位,却发现自行车不见了。母亲说父亲推着去村东门外了,说是让大坡子帮着修修。我不耐烦地说:“才买了不到俩月,怎么去修了?”母亲说:“你爸说,让大坡子看看车闸。八九十里路,爬坡下崖的,你爸不放心。”
⑦我不住地看手表,过了半个多小时,父亲还没有回来。我对母亲说:“我去修理铺看看。我从那里就回学校了。”
⑧到了村东门外的石桥上一看,大坡子的自行车修理铺锁着门。父亲上哪里去了?我在心里埋怨着父亲,转身向村南的公路上快步走去。不一会儿,我远远地看见一个人推着自行车从公路上拐下来向村里走来。那个人走得很慢,似乎还有些走不稳的样子——那不是父亲是谁?他不会骑自行车,就是推着也是笨手笨脚的。
⑨当我和父亲还相隔几步路的时候,我听他说:“车闸上的橡胶皮磨损得厉害,换了新的了。”
⑩我没搭理他,一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。
⑪2002年9月,父亲在住了一段时间的医院以后,说啥也要回家。父亲一直说他没有病,埋怨我们把他困在医院里憋出病来了。
⑫父亲坚持要出院,我很生他的气,说:“你回家?你回家那不是明摆着让村里人笑话我们吗?”过了一会儿,父亲又说:“要不我跟你回你的宿舍去?医院里乱,我睡不着。”
⑬父亲来到我住的楼下,刚下车,便迈开大步向楼上走去。我抬头看着他的背影,那背影从容而沉稳,脚步坚定而有力。走到我四楼的宿舍门口时,父亲停下来。等我气喘吁吁地赶上去,听见父亲说:“你看,我一口气就走了上来,气不喘心不跳。我有的是力气,你还不如我呢。”
⑭第二天,父亲坚持要回家,我拗不过他。回家后的第五天,六十七岁的父亲溘然长逝。
⑮父亲去世以后,母亲对我说,其实,你父亲在刚住院的时候,就知道他得的是啥病,他身上早已没多少力气了,走路都难,他不想让你们受累。
⑯后来,我常常想起那天晚上父亲快步走上我宿舍楼梯的情形——那是父亲在生命垂危的时候,用一个坚强的背影告诉儿子: 。
1.第①段中“怨恨、误解”两个词能不能互换位置,为什么?
2.父亲对我做了三件事,父亲做这三件事的直接原因分别是什么?根本原因是什么?
3.第⑮段母亲的补叙有何作用?
4.品味加点的词语,体会一下作者在写第⑩段时的心情。
我没搭理他,一把夺过自行车,骑上,用力一蹬,头也不回地走了。
5.请在结尾划线处加上一句话,使文章更完整。
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名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,原题目是《 ① 》共10篇,在《五猖会》一文中,父亲让他背《 ② 》让他感到很痛苦;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《 ③ 》;“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这是对 ④ 的外貌描写;鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《 ⑤ 》 。
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名著阅读(5分)
《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,原题目是《 ① 》共10篇,在《五猖会》一文中,父亲让他背《② 》让他感到很痛苦;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《 ③ 》;“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。”这是对 ④ 的外貌描写;鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《 ⑤ 》 。
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名著阅读(3分)
鲁迅的《朝花夕拾》共收录________篇回忆性散文,我们已经学过的课文有《从百草园到三味书屋》和《 ________》,请写出另外一篇《 ________ 》。
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名著阅读(每空1分,共3分)
1.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集,也是公认的文学经典。鲁迅在文章中不仅洞察人情世故,而且时时发表卓异的见解,如在《父亲的病》中觉得父亲临终时照习俗不断呼叫是“对于父亲的最大的错处”;又如在《__________》中作者批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道等。
2.《骆驼祥子》讲述了主人公祥子三次买车又三次失去的经历,其中第三次失去车的原因是____________________。
3.《钢铁是怎样炼成的》以主人公__________的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
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名著填空《 》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。《 》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道的虚伪;《 》中父亲让我背《鉴略》一书,让我感到痛苦,批判封建思想习俗的不合理。
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阅读下面的文章,完成下题
致网虫儿子的一封信
赵 芹
亲爱的儿子:
刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候,你设置的开机问候真是吓了我一大跳,那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到,你已经是个大男孩了。
真的,转眼间你已经14岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩,已经到了具有逆反心理的年龄,这就使得我们之间越来越无法“兼容”,“冲突”也越来越多。记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于当今的p4处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事,你都不大情愿,有时候我还得敲几次“回车”你才执行,遇到你不高兴的时候就干脆“死机”——根本不理我。
有时逼你吃饭,我是怕你“系统”资源不足,“主板”受损耗,尽管你已经瘦得像一根“内存条”,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”!
自从买了电脑回来,你的眼里就只有它,只要在家,你都是坐在电脑前。我担心你在电脑前坐久了会过早地“安装”上“视保屏”,担心影响你的学习,更担心你被网上的“病毒”传染,为此,我限制你上网的时间,你却说我对你使用的这一套“操作系统”版本太旧,需要“升级”。
前天的家长会上,你们的班主任说你的成绩明显下降,还说了你在学校的种种“非法操作”。比如作业没做好就顺手将同学的作业“复制”一份,上课时用小纸条给MM“发送”讯息(还画个小企鹅)……
我承认你在电脑方面有天赋,小小年纪就已把电脑玩得ok!,可是现在你不打好文化基础,将来还是会被社会“删除”的。
有的时候我觉得我们之间有些陌生,因为我越来越看不懂你了。在我眼里,你有时像加了密的文件,而我忘记了密码;有时像幅不知什么格式的图片,没有适合的看图工具打开它;更多时候,你像一堆乱码,我看不懂,解不开。
说实话,我不想改变你原有的“界面”,也不愿每天挂着个“黑屏”的脸面对你,更不愿“压缩”你的个性,只想用我的爱为你筑起一堵抵御侵袭的“防火墙”。亲爱的儿子,你能理解做母亲的这颗心吗?因为从你来到这个世界的那天起,我就中了“I LOVE YOU ”病毒,无药可救了。
好了,今天就聊这么多,我不想做你威严的母亲,就当我是你的一个无话不谈的朋友。希望这封信对你有所帮助,还请你用“磁盘扫描”程序检查一下“系统”中的错误,用“杀毒软件”杀一下毒,或者干脆重装一下“系统”那样运行起来会更快,更好!
祝你重装成功!
爱你的母亲
(选自《美文美读•珍爱生命》)
1.仔细阅读全文,说说作者的写作意图是什么。
2.通过妈妈的叙述,我们对信中的儿子有了一些了解,请概括:
他的外貌特征:
他的学习习惯:
3.“在我眼里,你有时像加了密的文件,而我忘记了密码;有时像幅不知什么格式的图片,没有适合的看图工具打开它;更多时候,你像一堆乱码,我看不懂,解不开。”这句话连用了三个比喻,请写出本体和喻体,并分析其表达效果。
本体:
喻体:
表达效果:
4.本文极有特色,耐人寻味,请你任选一个角度赏析这篇文章,并说说你从中受到什么启示。(提示:语言特色、主题内容、人物情感、写作手法等角度,任选一个进行赏析。)
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名著阅读:(5分)
鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆,也有理性的批判。阅读下面的文字,完成(1)(2)小题。
(1)根据提示及要求写出相应的人物或者相关情节的出处。(3分)
【甲】他是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视,他蹲在席子上,我发言大抵就反对……
“他”是__________
【乙】早晨,住在一门里的她进来了。她是一个精通礼节的妇人,说我们不应该空等着。于是给他换衣服;又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰,用纸包了给他捏在拳头里……。
“她”是____________
【丙】直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
出自《朝花夕拾》中的《 》
(2)下列表述与原著不相符的一项是(2分) ( )
A.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书学中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
B.在《狗·猫·鼠》这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人,表达了对这类人“对弱者尽情折磨”、时而“一副媚态”等特性的憎恶。
C.鲁迅在《无常》中说,他在众多鬼神中最不愿意见到的就是“活无常”。因为他一见到就恐惧惊慌。文章借此批判了生活中那些恶毒的知识分子。
D.《阿长与〈山海经〉》真实地刻画了长妈妈这个处于社会底层的普通劳动妇女的形象,她富有爱心、真诚、善良,鲁迅对她充满了感激和怀念。
八年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,此书虽不是为少年儿童写的,但写了许多关于作者儿童时期的事。阅读下面的文字,完成以下两题。
(1)《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、 、 等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
(2) 在迎神赛会上他最喜欢看的是无常,“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( )
A、形象好看 B、活泼诙谐
C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集,此书虽不是为少年儿童写的,但写了许多关于作者儿童时期的事。阅读下面的文字,完成以下两题。
(1)《二十四孝图》着重分析了 卧冰求鲤、 、 等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
(2) 在迎神赛会上他最喜欢看的是无常,“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:( )
A.形象好看 B.活泼诙谐
C.能勾摄恶人魂魄 D.公正的裁判是在阴间
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