生活中下列常见的物质与水混合后，不能形成溶液的是A．蔗糖B．花生油C．食盐D．白醋

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下列物质与水混合，不能形成溶液的是

A.食盐 B.蔗糖 C.花生油 D.白醋

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假如你将下列生活中常见的物质放入水中，不能形成溶液的是（　　 ）

A. 食盐 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 橄榄油

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将家庭生活中的四种调味品分别取少量放入水中，不能形成溶液的是（　 ）

A.蔗糖 B.白醋 C.食盐 D.花生油

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（6分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是　　　　 。

A．蔗糖　　　　　　 　 B．纯碱　　　　　　　 C．食盐　　　　　　　 D．花生油

（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法　　　　 。

（3）为了保护水质，下列做法合理的是　　　　 。

A．随意丢弃废旧电池　　　　　　　　　　　　 B．生活污水经处理达标后排放

C．农业上合理使用农药、化肥　　　　　　　 D．工业“三废”未经处理任意排放

（4）通过电解水实验，可以知道水是由　　　　 组成。

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是　　　　 。

（6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）　　　　 。

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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_____（填序号）。

A 蔗糖　　 B 纯碱　　 C 食盐　　 D 花生油

（2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。

（3）为了保护水质，下列做法合理的是_____（填序号）。

A 随意丢弃废旧电池

B 生活污水经处理达标后排放

C 农业上合理使用农药、化肥

D 工业“三废”未经处理任意排放

（4）通过电解水实验，可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____（填序号）。

A 可以支持燃烧　　 B 易溶于水　　 C 作燃料

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是_____。

（6）某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。

①如图所示操作正确的顺序是_____（填序号）。

A ④⑤①②③

B ①②③④⑤

C ⑤②①④③

D ③④①②⑤

②本实验需称取硝酸钾固体_____g。

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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关．

（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是________ ．

A．蔗糖        B．纯碱       C．食盐        D．花生油

（2）“节约用水，从我做起”．请你写出一种生活中节约用水的做法________ ．

（3）为了保护水质，下列做法合理的是　________ ．

A．随意丢弃废旧电池         B．生活污水经处理达标后排放

C．农业上合理使用农药、化肥        D．工业“三废”未经处理任意排放

（4）通过电解水实验，可以知道水是由________ 组成．

（5）生活中降低水的硬度的常用方法是________ ．

（6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降．天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）________ 　．

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水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

(1)水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是______。

A．蔗糖　　　 B．纯碱　　　　 C．食盐　　　　 D．花生油

(2)“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 ________。

(3)为了保护水质，下列做法合理的是________。

A．随意丢弃废旧电池　　　　　　 B．生活污水经处理达标后排放

C．农业上合理使用农药、化肥　 D．工业“三废”未经处理任意排放

(4)通过电解水实验，可以知道水是由___________组成。

(5)生活中降低水的硬度的常用方法是____________。

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