实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡电功率P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
九年级物理解答题中等难度题
实验次数 | 电压表示数 U/V | 电流表示数 I/A | 小灯泡电功率 P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
实验次数 | 电压表示数 U/V | 电流表示数 I/A | 小灯泡电功率 P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图甲所示是测量小灯泡电功率的实验,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整。要求刚闭合电键S时,滑动变阻器连入电路的阻值最大。已知未闭合电键时,滑动变阻器滑片P在A端_____;
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
发光情况 | 较暗 | 较亮 | 明亮 | 特亮 |
电压U/V | 1.3 | 2.1 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.21 | 0.26 | 0.28 | 0.31 |
电功率P/W | 0.27 | 0.55 | 0.93 |
(2)若闭合开关后,灯泡发光微弱,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡亮度不变,其原因可能是将滑动变阻器_____(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路;
(3)某次实验,电压表示数如图乙所示,欲使小灯泡正常发光,则滑动变阻器的滑片P应向_____(填“C”或“D”)端滑动;
(4)实验测量数据如上表所示,则小灯泡的额定功率为_____W。灯泡的亮度跟实际电功率的关系是_____。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
在测量小灯泡额定功率的实验时,小北塘同学连接了如图甲所示的电路。已知电源电压保持不变,灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W。
(1)请用笔画线将图中的实物电路图连接完整;
(2)在连接电路时,开关应________(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到________(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接正确,且各元件完好,那么可能的原因是________,为了能使小灯泡正常发光,下一步应进行的操作是________ ;
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示,小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验,他已连接了部分电路,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线,将图示电路连接完整;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则出现故障的原因可能是 .
(3)故障排除后,小明通过实验测得如下数据,分析数据可知灯泡的额定功率是 W.
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
(4)小明想通过实验来比较灯泡“实际电压是额定电压一半时的电功率P1”和“实际电流是额定电流一半时的电功率P2”的大小,但小明的同学没有通过实验也比较出了它们的大小,P1应 P2(选填“大于”、“小于”或“等于”).
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实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
1 | 2.0 | 0.19 | 0.38 | P额==0.52 |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 | |
3 | 2.8 | 0.23 | 0.64 |
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实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
1 | 2.0 | 0.19 | 0.38 | P额==0.52 |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 | |
3 | 2.8 | 0.23 | 0.64 |
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在测量小灯泡额定功率的实验时,小梦同学连接了如图甲所示的电路。已知电源电压保持不变,灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W。
(1)请用笔画线将图中的实物电路图连接完整_________;
(2)在连接电路时,开关应__(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到__(选填“A”或“B”)处,闭合开关之后,小梦发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接正确,且各元件完好,那么可能的原因是_____________,为了能使小灯泡正常发光,下一步应进行的操作是_____________;
(3)闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为__V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中的滑片P向__(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是____W。
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在“测量小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定不变.
(1)在连接器材时,为保证实验电路的安全,小明应该________开关.
(2)小明所连接的实物电路如图甲所示,图中小灯泡与滑动变阻器的连接方式是________联.
(3)小明移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V,此时小灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,电流是________A,则小灯泡的额定功率是________W.
(4)若为了测量小灯泡发光较暗时的实际功率,小明应将滑动变阻器的滑片向阻值________(填“增大”或“减小”)的方向移动,并测量相关物理量进行计算.
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