九年级化学填空题中等难度题
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
某无色气体可能由H2、CO、CO2和N2中一种或几种组成.当该气体依次通过:①澄清石灰水②灼热的氧化铜③澄清石灰水时(①②③中的物质都是足量的),①中石灰水没有变浑浊,②中黑色粉末变成光亮红色,③中石灰水变浑浊.则该气体中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 .
【答案】CO,CO2,H2、N2.
【解析】当该气体通过澄清的石灰水时,澄清的石灰水不变浑;说明没有二氧化碳气体;然后气体通过灼热的氧化铜,黑色粉末变红说明原气体中有一氧化碳或氢气,然后将气体通过石灰水,石灰水变浑浊,说明生成物中一定有二氧化碳,则原气体一定有一氧化碳,而氢气不一定含有,氮气在整个反应过程没有涉及,故氮气是可能含有的气体.
【点评】掌握几种气体的化学性质是解题的前提,同时要认真分析现象出现的真正原因,要排除干扰,想到所有细节.
【题型】填空题
【适用】一般
【标题】2016届江苏省无锡市东湖塘中学九年级上学期12月月考化学试卷(带解析)
【关键字标签】
【结束】
课外小组同学用实验证明“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”.
(1)实验准备
查阅资料
①过氧化钠能与水、二氧化碳,盐酸反应,反应过程中均有氧气放出.
过氧化钠与二氧化碳反应时,除生成氧气外,还生成碳酸钠,写出该反应的化学方程式 .
②CO2能与碳酸钠水溶液反应生成碳酸氢钠,CO2在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解.
设计方案1小组同学设计了如图1所示的实验装置.
②老师指出,应在M点前增加下列 装置(如图2),才能得到更准确的实验结论.
(2)实验过程
①连接仪器,检查装置的气密性,将K1、K2关闭;
②向装置中分别加入所需药品,写出装置Ⅰ中发生反应的化学方程式
③实验时,先打开 (填K1或K2 ),将带火星的木条置于a口处,一段时间后,关闭它,再打开另一个弹簧夹,再将带火星的木条置于a口处.
④实验过程中观察到带火星的木条始终不复燃.
(3)实验分析
①为观察到最终木条复燃,甲建议在Ⅲ后安装一个盛有碱石灰的干燥管,目的是 .
②乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃,也不能证明CO2与Na2O2发生反应,原因是 .
(4)实验反思
丙同学认为:应进一步证明CO2与Na2O2反应生成新物质.他补充的实验是:取Ⅲ中反应后所得固体滴加稀盐酸,产生大量气泡,则证明有新物质生成.
丁同学认为:丙同学实验时应将产生气体通入澄清石灰水,否则不能证明CO2与Na2O2反应,其理由是 .
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某无色气体由H2,CO,CO2 中的两种或三种组成,将该气体通过灼热的氧化铜粉末,(粉末由黑变红,有水珠生成),反应后的气体再通过澄清的石灰水(变浑浊)。则原无色气体肯定有__________ ;无法确定的是__________ ;该混合气体的组合可能是(至少写出两种组合):组合①_________,组合②_________。.
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某气体可能由H2、CO2、CO组成,为确定其成分某兴趣依次进行了如下实验(假设每一步反应均完全进行)。①通过澄清的石灰水,未出现浑浊现象;②通过灼热的氧化铜,有红色固体生成;③通过无水硫酸铜粉末,粉末变成蓝色;④最后通入澄清的石灰水,出现浑浊现象。对该气体成分推断合理的是
A.一定含有H2、CO和CO2
B.一定含有CO、H2,一定不含CO2
C.一定含有CO,一定不含H2和CO2
D.一定含有CO,一定不含CO2,可能含有H2
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