书面表达(20分)
在家庭里、在学校里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)、实现伟大的中国梦(China Dream)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以“Doing Our Part(从自身做起)”为题举行征文活动,请根据下面表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行为 | 作用 | |
在家庭里 | (1)帮助父母做家务 (2)和父母多交流 | (1)让父母不太累 (2)…… |
在学校里 | (1)认真学习 (2)和老师、同学友好相处 (3)…… | (1)养成良好的学习习惯 (2)…… (3)…… |
在社会中 | (1)不乱扔垃圾 (2)…… (3)…… | (1)使环境美化 (2)…… (3)…… |
愿望:如果我们每个人…… | ||
要求:(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
(2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
(3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
(4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family, our school and society.
At home,
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九年级英语书面表达中等难度题
书面表达(20分)
在家庭里、在学校里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)、实现伟大的中国梦(China Dream)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以“Doing Our Part(从自身做起)”为题举行征文活动,请根据下面表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行为 | 作用 | |
在家庭里 | (1)帮助父母做家务 (2)和父母多交流 | (1)让父母不太累 (2)…… |
在学校里 | (1)认真学习 (2)和老师、同学友好相处 (3)…… | (1)养成良好的学习习惯 (2)…… (3)…… |
在社会中 | (1)不乱扔垃圾 (2)…… (3)…… | (1)使环境美化 (2)…… (3)…… |
愿望:如果我们每个人…… | ||
要求:(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
(2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
(3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
(4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family, our school and society.
At home,
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇作文。
行为 | 作用 | |
在家庭里 | (1)帮助父母做家务 (2)和父母多交流 | (1) 让父母不要太累 (2) …… |
在社会中 | (1)不乱扔垃圾 (2) …… | (1) 使环境美化 (2) …… |
展望:如果我们每个人……
要求:
1.表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2.必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3.词数:100词左右(作文的开头已给出,不计入总词数);
4.不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it's time for us to do something for our family and society.
At home, ____________________________________________________________________
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九年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达。
在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part (从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行 为 | 作 用 | |
在家庭里 | (1)帮助父母做家务事 (2)和父母多交流 | (1)让父母不太累 (2)能够相互理解 |
在社会中 | (1)不乱扔垃圾 (2)在公共场所不要大声喧哗 (3)多帮助有困难的人 (4)… | (1)使环境美化 (2)以免打扰别人 (3)他们能过上更好的生活 (4)… |
展 望: 如果我们每个人...... | ||
要 求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:80词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, ____________
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在家庭里,在社会里,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious socicty)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行为 | 作用 | |
在家庭里 | (1)帮助父母做家务;(2)和父母多交流 | (1)让父母不太累;(2)…… |
在社会里 | (1)不乱扔垃圾;(2)……;(3)…… | (1)使环境美化;(2)……;(3)…… |
展望:如果我们每个人…… |
要求:(1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;(2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;(3)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home,
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行 为 | 作 用 | |
在家庭里 | ⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流 | ⑴ 让父母不太累 ⑵ …… |
在社会中 | ⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ …… | ⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ …… |
展望:如果我们每个人…… |
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _____________________________________________________________________
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part(从自身做起)为题举行征文活动,请根据下列表格提示的内容,用英语写一篇征文。
行 为 | 作 用 | |
在家庭里 | ⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流 | ⑴ 让父母不太累 ⑵ …… |
在社会中 | ⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ …… | ⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ …… |
展望:如果我们每个人…… |
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(征文的开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _______________________________________________________________________
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九年级英语书面表达困难题查看答案及解析
书面表达(本题有1小题;共计20分)
文明社会,从我做起。请就下图的不文明行为和所产生的后果用英语写一篇短文,向校刊English Garden投稿,倡导做文明人。
注意:(1)短文必须包括所给图片的信息,合理想象并补全第3幅图片的内容。
(2)必须谈谈你对此事的看法。
(3)文中不得出现与你身份相关的信息。
(4)词数:80~100.短文首句 仅供选择使用,不计入总词数。
短文首句:Last Sunday afternoon,I went to the park with my cousin.
参考词汇:果皮 skin,踩在……上摔倒 slip on(slipped,slipped),救护车ambulance
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书面表达
假设某中学生英文报开展关于生活变化的征文活动,请你根据下表所提示的要点,以“Changes in our life”为题,用英语为该报写一篇90词左右的文章,简述社会、家庭、学校及个人生活中的若干变化,展望未来生活及如何为此努力。
变化 | 家乡 | 小路→大路(或自拟一点内容) |
生活 | 步行、骑车→乘车、开车 (或自拟一点内容) | |
学校 | 旧校区→新的教学楼 (或自拟一点内容) | |
个人 | 仅通过书本学习→通过电脑学习 (或自拟一点内容) | |
愿望 | 更加美好的生活(或自拟一点内容,说明自己的理想生活) | |
打算 | 自拟一至两点内容,说明将如何为实现自己的愿望而努力 |
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书面表达 (共1题,计20分)
目前中学生早餐问题已经引起社会关注,你所在学校的学生会在5月20日“全国学生营养日”开展问卷调查,其结果令人担忧。请你根据调查结果写一篇短文,倡导营养早餐。(regularly, active, junk food(垃圾食品), a balanced diet, as a result)
学生比例 | 早餐情况 | 健康状况 |
55% | 有规律地吃早餐 | 身体健康,精力充沛 |
25% | 吃垃圾食品 | 营养不均衡 |
20% | 没有吃早餐 | 感到饥饿,上课无法认真听讲,容易生病 |
结论 | 营养早餐很…… | |
Breakfast Is Important
Breakfast is important. But not all the students have realized its important. Here’s the result of our survey. About 55 percent of the students _______________________________________
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书面表达(20分)
假如你的好朋友叫李华,是“中华好少年”(China’s Good Child)的候选人之一。请你写一份材料,介绍他在家里、在学校、在社会(society)上的表现。
个人介绍 | 年龄:15岁 外貌:圆脸;笑眯眯的眼睛;高个子; 爱好:……, 因为……(自拟) |
个人表现 | 在家里:……(自拟两点) 在学校里:……(自拟两点) 在社会上:……(自拟两点) |
感想 | 1. 希望他……; 2. 号召……。 |
1. 词数100个左右;开头,结尾已经给出,不计字数;
2. 条理清楚,语义连贯,句式规范,字迹工整;
3. 不得出现真实的人名﹑校名﹑地名等相关信息。
(提示词: respect尊敬;obey遵守)
My good friend is Li Hua. He is lucky to be chosen as one of China’s Good Children.
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