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(2010•淮北模拟)2010年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是( )
A.大量使用化肥农药 |
B.工业废水处理达标后排放 |
C.使用含磷洗衣粉 |
D.生活污水直接排放 |
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(6分)2015年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:
(1)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(2)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是 (填序号)。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(3)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。
(4)测定地下水的酸碱度可用 。(填标号)
A.紫色石蕊溶液 B.无色酚酞溶液 C.pH试纸
(5)自来水生产过程中,可用 方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,则X的化学式为 。
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(2009•南京)2009年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是.溶质是.
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是(填序号).
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号).
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O2H2↑+O2↑
②置换反应
③化合反应
④复分解反应.
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(2009•南京)2009年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是.溶质是.
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是(填序号).
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号).
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O2H2↑+O2↑
②置换反应
③化合反应
④复分解反应.
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(2009•南京)2009年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是.溶质是.
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是(填序号).
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号).
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O2H2↑+O2↑
②置换反应
③化合反应
④复分解反应.
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(2010•韶关)3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关. 请回答以下问题:
(1)蒸馏水属于(填“纯净物”或“混合物”)
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是(填序号).
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号).
A.水分子不断运动 B.水分子分解成氢原子和氧原子
C.水分子之间间隔变大 D.水分子可以保持水的物理性质.
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2011年年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是(要求写化学式).
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是(填序号).
a.大量使用化肥农药 b.工业废水处理达标后排放
c.使用含磷洗衣粉 d.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填序号).
a.水分子不断运动 b.水分子之间间隔不变
c.水分子分解成氢原子和氧原子 d.水分子可以保持水的物理性质.
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每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关。
(1)保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是___________(填序号)。
A.大量使用化肥、农药 B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉 D.工业废水处理达标后排放
(2)二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,同时生成氯化钠。写出该反应的化学方程式:_ __________。
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(09南京)2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是________。
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是________(填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号)。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。
示例:①分解反应:电解水2H2O2H2↑+O2↑
②置换反应________
③化合反应________
④复分解反应________
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2009年3月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)生理盐水中的溶剂是________.溶质是________.
(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是________(填序号).
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号).
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(4)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏.游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示.仿照示例完成下列反应的化学方程式.
示例:①分解反应:电解水2H2O2H2↑+O2↑
②置换反应________
③化合反应________
④复分解反应________.