《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典，今天我们沿着大师的足迹进行探究．蜡烛...

《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典，今天我们沿着大师的足迹进行探究．蜡烛是由石蜡和棉线组成的．

（1）石蜡放入水中，浮在水面上，说明石蜡的密度比水的密度　　　 （填“大”或“小”）．

（2）点燃蜡烛在其燃烧过程中，属于物理变化的是　　　　 ．

（3）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出，可观察到两端变黑，中间无明显变化．说明火焰的　　　　 （填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分温度最高．

（4）轻轻一吹即可使蜡烛熄灭，原因是　　　　 （填序号）．

A．降低石蜡的着火点　　

B．隔绝了空气　　

C．温度降到了着火点以下．

（5）点燃一根直径为4cm的蜡烛，观察到烛芯周围有一杯状的烛油．蜡烛燃烧的质量与燃烧的时间呈现如图2所示的关系．

①据图判断蜡烛燃烧的化学反应速率是　　 　 　 （选填“稳定”或“不稳定”）

②烛芯周围的烛油没能发生燃烧的原因是　　 　　 　 ．

③事实上，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理论，人的呼吸与蜡烛的燃烧在某些化学原理上相似，请写出其中的一点　　　 ．

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第著的传世科普经典｡化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究｡

（查阅资料）硫酸铜是一种白色粉末,具有吸水性,吸水后变为蓝色｡

（进行实验）

（1）如图A,点燃蜡烛,取一片铁纱窗罩在火焰中心,观察到外焰的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,该实验结论为___________｡

（2）如图B,取一支导管,将其中一端伸入焰心,当另一端导管口有白烟出现时,再将燃着的火柴放在导管口,观察到的现象为________,证明焰心中的可燃物质是“气态”的石蜡｡

（3）如图C,用一个大烧杯罩在一支点燃的小蜡烛,并在烧杯内靠近顶部的位置放置适量的硫酸铜粉末和澄清石灰水,一段时间后,蜡烛熄灭,观察到硫酸铜粉末变蓝,澄清石灰水变浑浊｡

①结论:石蜡燃烧后生成的产物是_______和二氧化碳;得到“蜡烛燃烧的产物中含有二氧化碳”这一结论所对应的实验现象是___________;

②由该实验结论可以推断石蜡中一定含有的元素是_____________(填元素符号)

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍．生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究．

（1）写出C不完全燃烧的化学方程式： ．

[提出问题]生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

[假设与猜想]主要原料为有机物，猜想：

（2）①一定有元素；②可能还有氢元素和氧元素．

[实验设计]据上述三种元素的猜想制订实验方案．

实验一：如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠．

实验二；如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有澄清石灰水的烧杯，观察现象．

[证据与结论]（3）实验一，观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）________．实验二，观察到烧杯内壁附着的________，则猜想①成立．

[分析与交流]（4）实验一和实验二获得的证据均不能证明原料中一定存在　　元素，因为________．

（5）写出C的两条化学性质．

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

（5分）英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

【假设与猜想】小明和小军根据所学，分别做出了下列猜想：

小明的猜想：含碳、氢两种元素；

小军的猜想：含碳、氢、氧三种元素。

【实验设计】小明和小军根据猜想制订了下面的实验方案，请填空：

（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块干冷的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有________的烧杯，观察现象。

【证据与结论】

实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）________。

实验（2），观察到烧杯内壁附着的________ ，则说明原料中一定存在碳元素。

【分析与交流】小红认为实验（1）和实验（2）获得的证据不能证明原料中是否存在氧元素，她的理由是________，要证明原料中是否存在氧元素，还需测定参加反应的蜡烛及生成H₂O、CO₂的________。

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析

英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

【假设与猜想】小明和小军根据所学，分别做出了下列猜想：

小明的猜想：含碳、氢两种元素；

小军的猜想：含碳、氢、氧三种元素。

【实验设计】小明和小军根据猜想制订了下面的实验方案，请填空：

（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块干冷的玻璃片，一会儿

观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有________的

烧杯，观察现象。

【证据与结论】

实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）________。

实验（2），观察到烧杯内壁附着的________ ，则说明原料中一定存在碳元素。

【分析与交流】小红认为实验（1）和实验（2）获得的证据不能证明原料中是否存在氧元素，她的理由是________，要证明原料中是否存在氧元素，还需测定参加反应的蜡烛及生成H₂O、CO₂的________。

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析

（2012·资阳）（6分）英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

（提出问题）生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

（假设与猜想）主要原料为有机物，猜想：①一定有　　　　 元素；②可能还有氢元素和氧元素。

（实验设计）根据上述三种元素的猜想制订实验方案。

（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有　　　　　　　　 的烧杯，观察现象。

（证据与结论）

实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）　　　　 。

实验（2），观察到烧杯内壁附着的　　　　　　　　 ，则猜想①成立。

（分析与交流）实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在　　 元素，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

（2012·资阳）（6分）英国科学家法拉第在《蜡烛的故事》系列讲座中，对蜡烛燃烧所涉及的知识进行了全面介绍。生产蜡烛的主要原料是石蜡和少量的硬脂酸添加剂等有机物，现在让我们一起对蜡烛原料的组成元素进行探究。

【提出问题】生产蜡烛的原料中主要有哪些元素？

【假设与猜想】主要原料为有机物，猜想：①一定有________元素；②可能还有氢元素和氧元素。

【实验设计】根据上述三种元素的猜想制订实验方案。

（1）如图1所示，在蜡烛火焰上方放置一块洁净、干燥的玻璃片，一会儿观察到玻璃片上生成一些细小的水珠。

（2）如图2所示，在蜡烛火焰上方罩一个内壁附着有的烧杯，观察现象。

【证据与结论】

实验（1），观察到玻璃片上有细小水珠时，说明原料中一定存在（填元素符号）________。

实验（2），观察到烧杯内壁附着的________ ，则猜想①成立。

【分析与交流】实验（1）和实验（2）获得的证据均不能证明原料中一定存在________元素，因为________。

九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析