乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于
A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为
八年级生物选择题中等难度题
乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于
A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为
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乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。这种行为属于
A.学习行为 B.领域行为 C.社会行为 D.先天性行为
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有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，对于不容易摔碎的坚果，乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述，正确的是( )
A. 先天性行为 B. 学习行为
C. 遗传因素和环境因素共同作用 D. 由环境因素决定的
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有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，对于不容易摔碎的坚果，乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述，正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，对于不容易摔碎的坚果，乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述，正确的是（ ）
①是先天性行为
②是学习行为
③由遗传因素作用的结果
④由环境因素作用的结果
⑤由遗传因素和环境因素共同作用的结果
A.①⑤ B.②④ C.②③ D.②⑤
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有的乌鸦会从高处把坚果扔到水泥地面上摔碎，对于不容易摔碎的坚果，乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。关于这种动物行为的叙述，正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享用美味。从行为获得途径来看，下列实例与上述动物行为类型不同的是
A.鸟鸦刚刚见到稻草人时十分害怕，久而久之就没有任何反应了
B.臭鼬遇到敌人时，会翘起尾巴，喷出臭液
C.搜救犬在搜救时发现受难者，会重嗅、抓地、摇尾巴，然后连声吠叫
D.小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝让枝头的果实掉落地上便于取食
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某个城市的乌鸦会用以下的方法吃到坚果：衔住坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，为了安全起见，乌鸦不会立刻飞下去吃果仁，而是等红灯亮时，再飞落到地面去享受美味。乌鸦这种吃坚果的行为，从获得途径来看，属于（ ）
A.取食行为 B.攻击行为 C.学习行为 D.先天性行为
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阅读下面资料，回答相关问题：
资料一：乌鸦衔着特别硬的坚果驻足在红绿灯杆上，等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，但它不会马上飞下去吃果仁，而是等到红灯亮起时，再下去享受美味．
资料二：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料三：在洪水来临时，火蚁会有这样的行为：一些工蚁彼此将前后足搭连在一起，在水面上形成一个由身体搭建的“筏子”；另一些工蚁则忙着把蚁后、雄蚁和幼蚁搬到“筏子”上，最后，在水面上形成一个飘动的“蚁团”．
（1）资料一中乌鸦的行为从获得途径来说，属于__行为，这类行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由__和__而获得的行为．
（2）资料二说明动物的先天性行为是否具有局限性__（填“有”或“没有”）．
（3）资料三的工蚁承担筑巢、照料蚁后和幼蚁，与蚁后、雄蚁等分工合作，共同维持蚁群的生活及种族的繁衍，此现象说明火蚁具有__行为，蚁后是专职的“产卵机器”，那么从行为的功能来说，属于__行为．
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乌鸦衔住坚果等汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯时再去享受美味，这一现象属于（ ）
A.取食行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.社会行为
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