阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹歌①声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
1.诗人为什么“厌听棹歌声”？
2.请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。
高二语文诗歌鉴赏简单题
阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹歌①声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
1.诗人为什么“厌听棹歌声”？
2.请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。
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阅读下面这首诗歌，完成后面题目。
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹歌①声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
1.诗人为什么“厌听棹歌声”？（5分）
2.请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（6分）
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阅读下面这首诗歌，完成小题。
江 行
[宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹歌①声。
［注］①棹歌：行船时船工所唱的歌。
1.诗人为什么“厌听棹歌声”？（5分）
2.请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（6分）
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阅读下面这首诗歌，回答问题。（7分）
江 行
严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹①歌声。
【注】①棹歌：行船时船工所唱的歌。
（1）诗人为什么“厌听棹歌声”？（3分）
（2）请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）
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阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）
江 行
严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。离家今几宿，厌听棹①歌声。
【注】①棹歌：行船时船工所唱的歌。
1.诗人为什么“厌听棹歌声”？（2分）
答：_________________________________
2.请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。（4分）
答：________
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阅读下面这首词，完成下列小题。
虞美人
李煜
风回小院庭芜绿，柳眼春相续。凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊前在，池面冰初解。烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。
1.词的上片所描写的景物有何特点？对此词人有怎样的感受？请简要分析。
2.清代学者谭献评价这首词说：“后主之词，足当太白诗篇，高奇无匹。”请以“满鬓青霜残雪思难任”与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”为例，从表现手法和表达效果两方面简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
长 柳
王 勃
晨征犯烟磴，夕憩在云关。
晚风清近壑，新月照澄湾。
郊童樵唱返，津叟钓歌还。
客行无与晤，赖此释愁颜。
[注]唐高宗总章二年(公元669年)，担任沛王府修撰的王勃惹恼了唐高宗李治，被逐出王府，后前往川蜀途经汉中长柳村，祭拜汉太尉李固墓后写下此诗。“长柳”即今陕西汉中市城固县柳林镇古城村，是汉代名臣李固的故乡，李固因不惧权贵、忠直敢谏而惨遭杀戮。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.首联用对偶，写清晨踏上层叠的山路，夜晚栖身在云雾笼罩的关隘，暗示自己行程的轻松愉快。
B.颔联承接上句中“夕”，写所见夜晚美景：清爽的晚风吹拂着附近的沟壑，一弯新月映照在澄澈水湾。
C.颈联写郊童哼着樵歌陆续回村，钓叟也唱着渔歌满载而归，表现了山村生活的祥和与宁静。
D.诗的前六句融情于景，描写了山水田园生活的美好，寄寓了作者含蓄幽深的情感，语言朴实自然。
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合诗句分析。
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阅读下面的古代诗歌，完成下列小题
虞美人
李煜
风回小院庭芜绿，柳眼春相续。凭阑半日独无言，依旧竹声①新月似当年。
笙歌未散尊罍②在，池面冰初解。烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。
（注）①竹声：竹制管乐器发出的声音。一说“竹声”为风吹竹叶之声。②尊罍（léi）：尊，酒杯，罍，酒器。
1.下列对诗歌的理解和赏析不正确的两项是
A. “柳眼春相续”从视觉和触觉的角度描绘出一幅生机勃勃的春光图，从柳叶的舒展和相续生长中，透露出小院中的春天信息。
B. “依旧竹声新月似当年”吹箫之声和刚升的新月虽说依然如昔但欢乐不再，“依旧”二字表达的是词人心中深深的无奈以及抑郁之感。
C. “烛明香暗画堂深”，“深”即为“深沉”，诗人虽处画堂中，但孤独寂寞无法排遣，便觉得华丽而精美的居第也显得“烛明香暗”冷寂深沉。
D. 用“满鬓清霜残雪”的霜雪来照应东风解冻的“冰初解”，作者认为自己虽然已是满鬓霜雪，但仍会像东风解冻那样透露出春天气息。
E. 下阕写他的赐第里虽然管弦弹奏，笙歌未尽，酒罍交错，席宴未散，但就他的处境来说，已是日渐衰老憔悴，只有难禁的痛苦了。
2.词中在“思难任”中写了什么样的愁思，请结合整首词简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送杨子
李 白
斗酒渭城边，垆头醉不眠。梨花千树雪，杨叶万条烟。
惜别倾壶醑，临分赠马鞭。看君颍上去，新月到应圆。
1.下列各项对本诗的理解和分析，不正确的两项是
A. 这是一首送别诗，诗人融情于酒，又寄情于景。酒是李白诗文的一大母题，诗人感情或是因酒而生或是借酒浇愁，酒早已成为了李白诗歌的象征。
B. 首联“斗酒渭城边，垆头醉不眠”描写的是送别的地点以及送别酒宴的热闹场景。诗人以被送行人的目的地起兴，宕开一笔，铺陈叙述。
C. 颔联运用了借代的修辞手法，对仗工整，使诗文具有形式、音韵之美，而“梨花”、“杨叶”的意象又具有唐诗典型的形象美的特点，给人以无尽的想象。
D. 颈联“惜别倾壶醑，临分增马鞭”是全诗的点题之句，明确地交代了举行酒宴的目的是送别友人。
E. 尾联是诗人实写友人路途上的情景，并借月圆之日表达了诗人的依依惜别之情以及美好的祝愿。
2.李白“梨花千树雪，杨叶万条烟”，岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。请赏析这两联诗句，比较其所运用的手法、所描写的对象、所创造的情境以及所表达的情感的异同。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
送杨子
李白
斗酒渭城边，垆头醉不眠。
梨花千树雪，杨叶万条烟。
惜别倾壶醑，临分赠马鞭。
看君颍上去，新月到应圆。
（注）作者一说为岑参，“杨叶”一作“杨柳”， 醑，美酒。
1.以下对本诗的理解和赏析，不正确的两项是( )
A. “斗酒渭城边”一句，“渭城边”点明地点，“斗酒”形容饮酒之多，表明送别时借酒浇愁的失落心情。
B. “垆头”是酒店里安放酒瓮的土台子，“醉不眠”写送别者虽醉而不忘是在送别，不愿睡去，表现了其对被送者的真挚情感。
C. 颔联“梨花千树雪，杨叶万条烟”主要运用了比喻、夸张的艺术手法，描绘出一幅清新的春景图。
D. 颔联对仗工整，其中“梨”谐音“离”，“杨”即柳，谐音“留”，在古代诗歌中常常用于表达不舍之情。
E. 颔联与“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”两句相比，虽然描写对象不同，但却表达了完全一致的思想感情。
2.本诗第三、四联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
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